魏晋以来的士族 综合训练--2024届高三统编版历史一轮复习

2024届高三一轮复习魏晋以来的士族小测 一、单选题（本大题共11小题） 1. (2023·安徽省芜湖市·单元测试)下表是东汉末至曹魏不同时期统治阶层社会主要宗族成分统计表。据此分析可知（    ） 公元（年） 士族 小姓 寒族 合计 数量 % 数量 % 数量 % 196～219 38 29.0 19 14.5 74 56.5 131 220～239 60 38.7 38 24.5 57 36.8 155 240～264 74 47.1 59 37.6 24 15.3 157 A. 士族数量增多寒族减少 B. 士族门阀政治不断发展 C. 察举制的弊端更加显现 D. 专制中央集权得到加强 2. (2023·辽宁省·模拟题)陈寅恪指出：“盖自汉代学校制度废弛，博士传授之风气止息以后，而家族复限于地域，故魏晋南北朝之学术及宗教皆与家族、地域两点不可分离。”钱穆更是强调，“（魏晋时期）中国文化，赖借这些门第的扶护保养而重得回生”。两人均强调魏晋南北朝时期（　　） A. 文化推动士族门阀兴起 B. 儒家思想因学校废弛而动摇 C. 家族社会文化功能突出 D. 延续了家齐国治的思维模式 3. (2023·全国·同步练习)江南土豪从汉魏以来既已存在，并随着江南经济的进步而有较大规模的发展，在刘宋时期他们中就不乏“献私财数十万”以求升进者，但迄至梁末，他们并不能“预于南朝大政”，究其原因（　　） A. 军功授爵排斥纳粟拜爵 B. 唯才是举一定程度规避门阀士族 C. 新兴地主缺乏武装力量 D. 九品中正制形成僵化的门阀制度 4. (2023·福建省三明市·模拟题)魏晋南北朝时期，社会上读书无用论甚嚣尘上，故重武轻文的现象相当严重。一些人还以卫青、霍去病为榜样，认为他们虽然不读书，却能成为公辅，故“男儿当横行天下，自取富贵，谁能端坐读书，作老博士也”。这反映出当时（ ） A. 佛道冲击儒家思想正统地位 B. 唯才是举成为社会共识 C. 门阀政治影响社会阶层流动 D. 社会动荡激发爱国情怀 5. (2023·广东省揭阳市·期中考试)（南朝）梁初无中正制，“州置州重、郡置郡崇、乡置乡豪各一人，专典搜荐，无复膏粱寒素之隔”“随才试吏”。北周武帝选官“不限资荫，唯在得人”“罢门资之制”。据此可知，南北朝后期（　　） A. 寒士获得同等入仕机会 B. 科举取士初显成效 C. 士族子弟丧失任官资格 D. 中央集权有所强化 6. (2023·江苏省连云港市·单元测试)九品中正制明确规定中正官必须是中央政府的在职高官，这实际上是将汉代的乡里清议纳入朝廷选举的轨道，同时，这些高官对乡里清议的私家操纵也因此取得合法地位。由此可知，这一规定（　　） A. 反映了中央对地方豪强的妥协 B. 导致选官权从中央旁落到地方 C. 实现了政府对民间舆论的控制 D. 有助于扩大士族的政治影响力 7. (2023·全国·同步练习)唐长孺说：“汉末大姓、名士是魏晋土族的基础，而士族的形成在魏晋时期，九品中   正制保证士族在政治上的世袭特权，实质上就是保证当朝显贵的世袭特权，因而魏晋显贵家族最有资格成为士族。”这句话不能反映出（　　） A. 九品中正制是魏晋时期的选官制度 B. 皇权承认了士族在政治上的特殊地位 C. 士族成为魏晋君主专制制度的威胁 D. 士族与九品中正制是相伴而生的 8. (2022·河南省驻马店市·月考试卷)南朝时期，出身经常被视作社会地位的合法标准，当时精英圈子的共识是，非显贵出身的人不宜担任某些官职，甚至不能与特定人群通婚。这一社会现象的盛行（　　） A. 基于察举制的实施 B. 旨在维护世家大族特权 C. 强化了中央的权威 D. 为门阀政治奠定了基础 9. (2022·福建省厦门市·月考试卷)魏晋南北朝时期，家传撰修淡化了春秋笔法，通过一些细微小事铺叙描写家族人物事迹，宣扬祖先容止风度，弘扬先祖德行功业；选材鲜活，语言生动，人物形象，有较鲜明的文学性。这反映出当时（　　） A. 文学日益世俗化的发展趋势 B. 重视记忆传承的史学传统形成 C. 儒学正统地位受到佛道冲击 D. 士族重视扩大家族社会影响力 10. (2021·安徽省·单元测试)北朝时期形成四门学、太学和国子学三学并立之制，三学的区别不在于教育程度的深浅，而是取决于学生身份的高低。又逐渐形成了另外三所专科学校，即律学、书学和算学。学制上的这一变化（　　） A. 表明北朝门阀政治鼎盛 B. 导致北朝文学艺术成就有限 C. 促使儒学失去正统地位 D. 顺应北朝官僚政治发展需要 11. (2021·广东省·单元测试)东晋南朝时，贾弼之祖孙三代专精谱学。弼之撰《十八州士族谱》，共七百多卷。宋刘湛