内容正文:
2023秋学期八年级语文第二周提优练习
(时间:90分钟 满分:100分)
一、阅读理解(40分)
(一)阅读戴叔伦的《过友人隐居》,完成问题。(6分)
潇洒绝尘喧,清溪流绕门。水声鸣石濑①,萝②影到林轩。
地静留眠鹿,庭虚③下饮猿。春花正夹岸,何必问桃源④。
【注释】①石濑(1ài):水被石激形成的急流,也指石潭。②萝:一种长蔓的植物。③虚:这里是空的意思。④桃源:语出“世外桃源”,晋陶渊明曾在《桃花源记》中虚构了一个没有战争、没有压迫、人民生活幸福的理想境界。
1.这首诗写景颇具特色,请选择颔联作具体赏析。(2分)
2.“何必问桃源”中加点词“何必”蕴含了诗人什么样的思想感情?(4分)
(二)阅读下面文言文,完成第3~6题。(15分)
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。……“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (郦道元《三峡》)
【乙】二十六日,发大溪口,入瞿塘峡。两壁对耸,上入霄汉,其平如削成。仰视天如匹练然。水巴落,峡中平如油盎①。过圣姥泉,盖石上一罅②。人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。晚至瞿塘关,唐故夔州,与白帝城相连。关西门正对滟滪堆③。堆,碎石积成,出水数十丈。土人云:“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。”
(节选自陆游《入蜀记》)
【注释】:①油盎:油瓶。②罅:裂缝。③滟(yàn)滪(yù):瞿塘峡口的一个巨大礁石,枯水期露出水面时如牛马般高大。
3.下列对郦道元《三峡》内容和写法分析有误的一项是( )(3分)
A. 文章展现了三峡独具特色的山水美景,字里行间洋溢着作者的赞叹之情。
B. 文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折特点。
C. 第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象。
D. 《三峡》语言凝练生动,句式骈散结合,音韵和谐,读起来朗朗上口。
4.解释加点词的意思(4分)
(1)略无阙处 ( ) (2)至于夏水襄陵 ( )
(3)沿溯阻绝 ( ) (4)发大溪口 ( )
5.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。
6.写景要抓住景物的特点,请说出“链接材料”与《三峡》第④段分别表现了景物的什么特点。(4分)
【链接材料】
滟滪大如马,瞿塘①不可下;滟滪大如牛,瞿塘不可留;滟滪大如襆②,瞿塘不可触……
(节选自《乐府诗集》)
注释:①瞿(qú)塘:瞿塘峡,长江三峡之一。②襆(fú):古代男子束发用的头巾。
(三)阅读《要努力活成一株麦子》,回答问题。(19分)
①陕西渭南农村,骄阳下,庄稼户们把腰弓成90度,除草,收割。远远看去,那些身影仿佛凝固了。那是董宇辉出生的地方,种地是他父母的日常。少年时代的很多个日夜里,董宇辉都在自卑中度过。因他“出身农村”,也因“身材矮小、头又大又丑”。
ㅤㅤ②有一年,董宇辉不小心摔断了腿。一连数日,母亲悉心照料他。从那时起,他在心里告诫自己:为了家人,他不能颓废地生长,他得为自己负责。
ㅤㅤ③上初中时,董宇辉第