精品解析：2022-2023学年广东省汕尾市陆丰市碣石镇兴文小学统编版五年级下册期末考试语文试卷

命学科网 剪组卷四 2023年春小学五年级语文下册期末试卷 1.看拼音写词语。 mao dun duan lian ci xiang du 的 sha niǔ kòu miǒoxiǎo mu zhi 2.比一比.再组词。 涕（) 勿( 怔( 衷( 递( 匆( 征( 哀() 3.下列词语书写有误的一项是() A.水瓢呐喊 耻笑 不可胜数 B.拳头诊所 耕耘 背井离乡 C.傻笑拟定 饥饿 良晨美景 D.荣幸胸膛 奔赴 一声不吭 4.下列说法不正确的一项是() A.“悔辱”的“辱”我不认识，我用部首查字法，先查“寸”部.再查7画。 B.我不认识“诣”，我用音序查字法.先查大写字母“Y”,再查音节“y C.“贼”字我不认识.用部首查字法.先查“贝”部.再查6画。 D.“乃”字我不认识.也不知道偏旁.我用数笔画查字法，查2画。 5.下列不是谐音歇后语的一项是() A.外甥打灯笼一一照旧 B.梁山泊的军师一一无用 C.咸菜烧豆腐一一有言在先 D.孙猴子的脸一一说变就变 6.指出下列句子中加点成语使用恰当的一项() A.足球此赛正在紧张地进行.观众们不时地为首当其冲的运动员喝彩.为落后者加油鼓劲。 B.孩子应该干、可以干的事情.要让他们自己去干，父母不要评头论足。 第1页/共3页 学科网 组卷网 C.宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状讲课时因材施教，收到了理想的效果。 D.“执政党的党风问题，是有关党的生死存亡的问题.这不是危言耸听.而是及时地向全党敲响了警钟。 7.下列填入横线处的语句，最恰当的一项是() 生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活编成我们想要的体裁：那 些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌、那些柴米油盐的琐碎，那些坎坷不平的经历 让你的人生时而像水一样流淌，；时而像山路一样跌宕起伏，。生活是一个杂乱无 章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。 ①峰回路转，柳暗花明 ②可以改编成散文 ③悠闲而又充满诗意 ④可以改编成小说 A ②①④③ B.②④①③ C.①③②④ D.②④③① 按要求改写句子。 8.多读好书可以丰富和提高我们的知识。(修改病句) 9.熠熠发光的金字塔是人类智慧和劳动的结晶。(缩写句子) 10.船快开了，妈妈拉我登上大客轮。(改为双重否定句) 11.天气真热。(运用排比的修辞手法，突出天气热 12.放学后校园。(请用动态或静态描写把句子写具体) 13.把下列句子排列成一段通顺话。 ()它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。 ()银杏树又叫白果树。 ()银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。 ()这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。 ()每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。 ()开花之后需要间隔半年时间果实才会成熟。 14.结合语境回答问题。 某校五年级(2)班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一 第2页/共3页 可学科网 。组卷网 场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？ 正方：我方认为，唐僧历尽千辛万苦去西天取经值得称颂。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动 摇取经的决心：他心地善良。有仁爱之心.即使误放妖魔。也不愿伤及无辜。他不求名，不贪财.是一个 可亲可敬的人。 反方： 阅读《“凤辣子"初见林黛玉》片段。回答下列问题。 一语未了(Iiǎole),只听后院中有人笑声，说“我来迟了，不僧(zengcéng)迎接远客。”黛玉纳罕 道：“这些人个个皆()敛声屏气，恭肃严整如此.这来者系(xj)谁，这样放诞无礼。心下想时，只见 群媳妇丫蟹围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不回()：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着 金丝八宝攒珠髻，绾着朝(zhao cháo)阳五凤挂珠钗：项下戴着赤金盘螭璎珞圈：裙边系着豆绿宫绦双 鱼比目玫瑰佩：身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。 一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚。粉面含春威不露。丹唇未后笑先闻。…。 这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道“天下真有这样标致的人 物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竞不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天 口头心头.一时不忘。只可恰我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。” 15,请在括号里用“√"给本文的多音字选择正确的读音。 16.请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。 17.本片段的主要内容是： 18.请用“”画出描写王熙凤衣着的句子。 19.《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著，文段通过 和 两个方面 的描写，