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22.3.3实际问题与二次函数(第三课时)作业设计
【基础达标作业】
1如图所示,拱桥的形状是抛物线,其函数关系式为=。,当水面离桥顶的高
度oH为4m时,水面的宽度AB为
y
0
H
2.如图,隧道的截面是抛物线,可以用=8+5表示,该隧道内设双行道,一辆
货运汽车载一长方体集装箱后高为米,宽为4米,如果要安全通过隧道,应满
足
3.如图,是一名男生推铅球时,铅球行进过程中形成的抛物线.按照图中所示的
平面直角坐标系,铅球行进高度y(单位:)与水平距离x(单位:m)之间的
关系是,=立+号,则铅球推出的水平距离O1的长是」
m.
A
1
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4.根据物理学规律,如果不考虑空气阻力,以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角
的方向击出,小球的飞行高度h(单位:)与飞行时间t(单位:s)之间的函
数关系是h=-52+20r,当飞行时间t为】
s时,小球达到最高点。
5.如图,以一定的速度将小球沿与地面成一定角度的方向击出时,小球的飞行路
线是一条抛物线.若不考虑空气阻力,小球的飞行高度h(单位:m)与飞行时
间t(单位:s)之间具有函数关系:h=-5+20,则当小球飞行高度达到最高时,
飞行时间1=
6.如图,一位篮球运动员投篮,球沿抛物线y=-0.2x2+x+2.25运行,然后准确落入篮
筐内,已知篮筐的中心离地面的高度为3.05m,则他距篮筐中心的水平距离oH是
H
【能力提升作业】
1.某学生在一平地上推铅球,铅球出手时离地面的高度为;米,出手后铅球在空
中运动的高度y(米)与水平距离x(米)之间的函数关系式为y=+x+c,当
铅球运行至与出手高度相等时,与出手点水平距离为8米,则该学生推铅球的成
绩为
米
2.如图是抛物线形拱桥,当拱顶离水面2米时,水面宽6米,水面下降
米,
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水面宽8米.
2米
6米
3.如图是抛物线型拱桥,当拱顶离水面2m时,水面宽4m,水面下降2m,水面
宽度增加
m
2
4m
【拓展延伸作业】
1跳绳是一项很好的健身活动,如图是小明跳绳运动时的示意图,建立平面直角坐标系如图所
示,甩绳近似抛物线形状,脚底B、C相距20cm,头顶A离地175cm,相距60cm的双手D、
E离地均为80cm.点A、B、C、D、E在同一平面内,脚离地面的高度忽略不计.小明调节
绳子,使跳动时绳子刚好经过脚底B、C两点,且甩绳形状始终保持不变
D
E
(1)求经过脚底B、C时绳子所在抛物线的解析式.
(2)判断小明此次跳绳能否成功,并说明理由
2,某学校九年级的一场篮球比赛中,队员甲正在投篮,已知球出手时离地面高)
m,与篮圈中心的水平距离为7m,当球出手后水平距离为4m时到达最大高度4m.
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如图,设篮球运行轨迹为抛物线,篮圈距地面3.
-4m
7m
(1)建立如图所示的平面直角坐标系,问此球能否准确投中?
(2)此时,若对方队员乙在甲前面1m处跳起盖帽拦截,己知乙的最大摸高为3.1m,
那么他能否获得成功?
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22.3.3实际问题与二次函数(第三课时)作业设计
【基础达标作业】
1如图所示,拱桥的形状是抛物线,其函数关系式为y=。,当水面离桥顶的高度0为细时,水面的
宽度AB为
y
0
A
【答案】16
【考点】二次函数的应用
【分析】求出当y=一4时x的值即可得出答案。
【解答】解:由题意,当y=-4时,
x2=-4
16
解得x=±8,
∴.点A、B的分别为A(-8,-4),B(8,-4,
.AB=16m,
故答案为:16.
【点评】本题主要考查了二次函数的应用,求出抛物线y=一4时,x的值是解题的关键
2.如图,隧道的截面是抛物线,可以用y=-。x2+5表示,该隧道内设双行道,一辆货运汽车载一长方体集
8
装箱后高为h米,宽为4米,如果要安全通过隧道,h应满足,
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1
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【答案】0<h<3
【考点】二次函的性质和图象
分析】根据y。+5对称轴为)轴,根据汽车宽为4米。则当=4时,3即
8