内容正文:
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组卷四
2的乘法
学习目标视窗
1.理解和学握2的乘法口诀,能根据2的乘法口诀正确求积。
2熟记2的乘法口诀,并正确进行口算与应用题的计算。
1把2的乘法口诀补充完整。
二七(
)二五(
)(
)得四二(
)十八
二(
)十二二四(
)二()十六二三(
2.在括号里填上合适的数。
2×0=(
)
10=(
)×29X2=()
16=(
)×22×3+8=(
)
2×7=(
3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
7×2(
)7+22×4(
)4×22+4(
)2×4
2+2(
)2×218+2()8×26-2(
)6×2
4.在括号里填上合适“十”“一”或“X”。
5(
)2=109()2=72()2=02(
)0=2
5(
)2=39(
)2=182(
)2=42(
)0=0
5.看图列式
安甲安乎安学安甲
?朵
朵)
朵)
口诀:
6.看图列式
一共有多少只鞋子?
美美是多最提
□O口=□
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(只》
口诀:
饼干每包3元
蛋糕每块2元
牛奶每盒2元
(1)2包饼干多少元?
□O□=□
(元)》
(2)3块蛋糕多少元?
□O口=□
(元)
(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?并解答。
8.王小红著假里学习钢琴,每天学习2小时,她学习了整整两周(每周7天)王小红一共学习了多少小
时钢琴?
9.李师傅锯木料,每锯下一段木料需要2分钟,如果把这段木料锯成6段,那么需要几分钟?
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2的乘法
学习目标视窗
1.理解和学握2的乘法口诀,能根据2的乘法口诀正确求积。
2熟记2的乘法口诀,并正确进行口算与应用题的计算。
1把2的乘法口诀补充完整。
二七(
)二五(
)(
)得四二(
)十八
二(
)十二二四()二(
)十六二三(
【答案】
①.十四②.一十③.二二④.九⑤.六⑥.得八⑦.八
⑧.得
六
【解析】
【分析】根据乘法口诀填空即可。
【详解】二七十四,二五一十,二二得四,二九十八
二六十二,二四得八,二八十六,二三得六。
【点睛】牢记乘法口诀是解题关键。
2.在括号里填上合适的数。
2×0=(
)10=(
)×29×2=()
16=(
)×22×3+8=(
)2×7=(
【答案】
①.0②.5③.18
④.8⑤.14
⑥.14
【解析】
【分析】第一小题根据“任何数乘0都等于0”米解决即可:
其余的根据乘法口诀及整数加减法计算法则来完成即可。
既有加法又有乘法混合运算,先算乘法,再算加法。
【详解】2X0=0
10=5×2
9×2=18
16=8×2
2×3+8=14
2×7=14
【点睛】此趣主要考查是乘法口决的应用,熟练学握即可。
3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
7×2(
)7+22×4()4X22+4(
)2×4
2+2(
)2×218+2(
)8×26-2(
)6×2
【答案】
①.>②=③.<④.=⑤.>
⑥.<
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【解析】
【分析】先根据乘法口诀及整数加减法计算法则求出每个算式的结果,再比较大小即可。
【详解】7×2=14,7+2=9,故,7×2>7+2:
2×4=8,4×2=8,故,2×4=4×2:
2+4=6,2×4=8,故,2+4<2×4:
2+2=4,2×2=4,故,2+2=2×2:
18+2=20,8×2=16,故,18+2>8×2:
6-2=4,6×2=12,故,6-2<6×2。
【点睛】此趣主要考查的是100以内数的比较大小,关键是计算要准确。
4.在括号里填上合适的“十”“一”或“X”。
5(
)2=109()2=72()2=02(
)0=2
5(
)2=39(
)2=182()2=42(
)0=0
【答案】
①.×
②.-
③.-④.+#-⑤.-
⑥.×
⑦.十#X
⑧.×
【解析】
【分析】加法和乘法能让得数变大,减法能让得数变小,根据乘法口诀和加减法计算方法解答即可。
【详解】5×2=10,9-2=7,2-2=0,2+0=2(或2-0=2)
5-2=3,9×2=18,2+2=4(或2×2=4),2×0=0
【点睛】熟练掌握加减法计算和乘法口诀是解题关键。
5.看图列式
安的酸于安的战甲
?朵
(朵)
(朵)
口诀:
【答案】2×4=8
4×2=8
二四得八
【解析】
【分析】一组花有2朵,求这样4组花有多少朵,就是求4个2的和是多少,可以用乘法列式解决即可:
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再根据相应的乘法口诀求出结果。
【详解】由题意分析得:
2×4=8(朵)
4×2=8(朵)
口诀:二四得八
6.看图列式
一共有多少只鞋子?
提多多多多多
(只)
口诀:
【答案】2×6=12
6×2=12
二六十二
【解析】
【分析】一双鞋有2只,求这样的6双鞋有几只,就是求6个2的和是多少,可以