第4课《花之歌》（同步练习）-统编版语文六年级上册

部编版六年级上册语文4. 花之歌 一、根据拼音写词语。 zhuì luò jì diàn níng shì yùn yù zhāo lù yǎng wàng zhé lǐ qióng jiāng 二、比一比，组词语。 穹（ ）  祭（ ）  浆（ ）  驰（ ） 穷（ ） 察（ ） 奖（ ） 弛（ ） 三、读句子，写出加点词语的近义词。 1.我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。 （ ） 2.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎。 （ ） 3.这些哲理，人类尚未完全领悟。 （ ） 4.我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。（ ） 四、在括号里填上合适的词语。 （ ）的礼品   （ ）的风光   （ ）的眼睛 （ ）的琼浆   （ ）的小草   （ ）的叫声 五、按要求写句子。 1.我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。（仿写句子） _______________________________________________________ 2.欢迎 清早 同 光明 一道 将 晨风 我（加上标点符号连成一句话） _______________________________________________________ 六、根据课文内容填空。 《花之歌》是一首_________。诗人以______自喻,运用第一人称,从花的视角描绘了_________、_________的现象,表现了花的日常生活和品质追求，塑造了花向往___________、____________的鲜明形象，抒发了自己对人生的独特感悟:____________________________。 七、阅读课文片段，完成练习。 清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。 1.照样子，写词语。 硕大无朋（××无×）：____________、____________ 亮晶晶（ABB式词语）：____________、____________ 2.文中的“我”指的是________，在这一首赞歌中刻画了“我”是一个________________________________的形象。 3.文中划线句子运用了____________的修辞手法，“千万颗亮晶晶的眼睛”指的是_______________，“硕大无朋的独眼”指的是_______________，写出了星星和太阳对花的无私给予，塑造了花的______________________________鲜明形象。 4.课文中的句子“________________________________________ ____________________”可以体现出“我”虽然生而平凡，但是依然仰望天空，追求美好与光明，富有不卑不亢、积极乐观的人生态度。 参考答案 一、坠落；祭奠；凝视；孕育；朝露；仰望；哲理；琼浆 二、苍穹；祭奠；琼浆；奔驰；贫穷；观察；奖品；松弛 三、1.跌落；2.摆动；3.领会；4.注视 四、贵重；美丽；明亮；美味；顽强；动听 五、 1.我是白云,从天空的东边飘向西边。 2.清早，我同晨风一道将光明欢迎。 六、散文诗；花；四季更替；花开花落；光明；与万物和谐共处；人生要像花一样,失意时不顾影自怜，得意时不孤芳自赏。无论处于哪种境遇，总是积板地向往和追求光明。 七、 1.硕大无比；大而无当；绿油油；白花花 2.花；知恩图报，向往光明，与万物和谐共处，不卑不亢，永远乐观向上 3.比喻、拟人；夜空中的星星；太阳；向往光明，与万物和谐共处 4.我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。 $$