精品解析：湖南省益阳市赫山区沧水铺镇芙蓉学校2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

命学科网 空组 赫山区2022年下学期期末教学质量检测试题卷 七年级历史 时量：90分钟满分：100分 考生注意： 1.本学科试卷试题卷和答题卡两部分： 2.本学科为闭卷考试： 3.考生务必在答题卡上作答，答在试题卷上无效： 4.锊姓名等相关信息写在答题卡上，考试结束后，答题卡和试题卷分类一并上交。 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。每小题所列的四个选项中只有一项符合 题目要求。) 1.“他生活在距今约70万年至20万年，能够直立行走.能够制造和使用工具，已经学会使用火。“根据这 些特点.请你判断“他“属干 A.山项洞人 B.元谋人 C.北京人 D,蓝田人 2.七年级历史学习兴趣小组为进行一项探究活动.利用网络收集了河姆渡原始居民、半坡原始居民的生产 生活资料。据此判断，他们探究的活动主题是() A.中国的朝代更替 B.中国的远古传说 C.中国原始农耕文明 D.中国的青铜文明 3.著名学者费孝通指出“距今三千年前，在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被 称为华夏。“在这一汇集和逐步融合的过程中，被尊为中华民族人文初祖的是() A.炎帝和黄帝 B.仓颉和嫘祖 C.尧和舜 D,隶首和大禹 4.据《史记》记载，华夏族最早的七位部落领盟首领依次是：黄帝.颛项高阳，帝喾高辛，挚，尧。舜和 禹。首领之位的传承规律是() A.禅让制.德高望重者经现任首领考验可继位 B.嫡长子继承制，正妻所生最年长者可经继位 C.家族继承制，黄帝直系子孙便有机会继任 D.兄终弟及制，成年的弟弟中最年长者继位 5.新生入学时，同学们进行自我介绍.甲说“我姓张”，乙说“我姓李”，丙却调皮的说“我和中国第一个 王朝同姓”，这一下难倒了许多人。那么，你能告诉大家丙同学姓什么吗() A.夏 B.秦 C.唐 D.周 6.制作年代尺是历史学习的有效方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作 的年代标尺，其中①处应该是() 第1页/共8页 可学科网 组卷网 约公元前2070年 约公元前1600年 公元前1046年 公元前770年 ① ③ ④ A.夏朝建立 B.商汤灭夏 C,武王伐纣 D,平王东迁 7.“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭亡在 前771。”上述歌谣主要反映了() A.人民生活相对安定 B.夏商周时期政局安定 C.创造出灿烂的文明 D.统治残暴导致亡国 8.2022年1月31日除夕之夜，三星堆遗址出土的青铜大面具亮相中央广播电视总台春节联欢晚会，向 屏幕内外的观众展示了“沉睡数千年，一醒惊天下”"的古蜀华章。青铜文明主要反映的是我国() A.原始社会居民的生活 B.商周时期的文明成就 C.春秋战国时期纷争 D.秦汉时期的统一局面 9.关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史的阶段特征。如下图教材目录横线处应填() 第四单元三国两晋南北朝时期： 第16课三国鼎立 第17课两晋的短暂统一和北方各族的内 迁 第18课东晋南朝时期江南地区的开发 第19课北魏政治和北方民族大融合 第20课魏晋南北朝的科技与文化 A.统一多民族国家的建立与巩固 B.制度变革和思想解放 C.政权分立与民族融合 D.兼并战争和制度变革 10.战争是人类矛盾不可调和的产物，我们提倡“热爱和平，反对战争”。反对战争，珍爱和平是人类的共 同追求。我国战国时期.提出“兼爱”“非攻”。反对相互攻伐兼并、残害生命的是 A.墨子 B.孟子 C.庄子 D.韩非 11.观察战国形势图.其中①、②、③、④四处分别为 第2页/共8页 命学科网 4 A.燕、楚、齐、秦 B.燕、齐、秦、楚 C.齐、秦、楚、燕 D.楚、燕、齐、秦 12.任用管仲为相，执掌国政，改革内政，发展生产，训练军队.是国家的经济和军事实力大为提高，打 着“尊天子，镶四夷”的旗号，号合诸侯，成为春秋时期第一个霸主。他就是() A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.秦穆公 13.许多成语典故来源干历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战 国时期的哪一特点( A.奴隶制开始瓦解 B.封建制度确立 C生产力飞速发展 D.诸侯兼并争霸 14.有副对联描述“六字炳千秋十四县民命食天，尽是此公赐予：万流归一汇，八百里青城沃野，都从 太守得来。”对联中的“此公”指的是谁() A.李冰 B.商鞅 C.晋文公 D.大禹 15.“以人民为中心”是中国共产党人始终坚持的理念。下列主张与其相近的是() A.温故而知新，可以为师矣 B.罚莫如重而必.使民畏之 C.民为贵.社稷次之.君为轻 D.天下万物生干有，有生干无 16.习近平总书记在讲话中多次引经据典，寓意深邃，极具后迪意义。其中引用的经典“奉法者强则国强， 奉法者弱则国弱，”