第4章 物质的特性（第1-3节、第8节）【章末测试巧练A卷】-2023-2024学年七年级科学上册单元速记·巧练（浙教版）

第4章 物质的特性（第1-3节、第8节） 考试时间：120分钟 总分：150分 一、单选题(共20题；共60分) 1．（2023七上·温州期末）两只分别装有空气和二氧化氮气体的玻璃瓶，瓶口相对中间用玻璃板隔开，如图甲。装置的微观模型用图乙表示，其中"●"代表空气粒子，"○"代表二氧化氮分子。抽去玻璃板，紧贴瓶口，一段时间后瓶中微粒分布情况可表示为（　　） A． B． C． D． 2．（2023七上·上虞期末）用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（　　） A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变 B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动 C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子之间有空隙 D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快 3．（2023七上·杭州期末）提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，如图所示，下列图示中最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是（ ） A．B．CD． 4．关于质量和密度，下列说法错误的是 (　　) A． 从地球带到太空中的铅笔能”悬浮”于舱内，是由于密度变小了 B． 氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半 C． 水从 0℃凝固成 0℃冰的过程中，密度逐渐变小 D． 同一物质的状态发生变化，质量不变 5．（2023七上·嘉兴期末）自然界中的一切物质都在变化中。下列变化中，属于化学变化的是（　　） A．海波受热熔化 B．铁制成铁钉 C．木炭剧烈燃烧 D．车胎爆裂 6．（2022七上·丽水期末）下列实验操作及现象与实验结论对应关系正确的是(　　) 　 实验操作 实验现象 实验结论 A 用放大镜观察碾碎的蔗糖 看到白色小颗粒 分子体积很小 B 把踩瘪但没有破裂的乒乓球放入装有热水的杯中 乒乓球恢复了球形 乒乓球内空气的质量发生了变化 C 将一根小木棒放到酒精灯焰心位置约3秒钟，然后迅速拿出 小木棒与焰心接触的部分没有明显变化，与外焰接触的部分呈焦黑色 温度最高的是外焰；温度最低的是焰心 D 用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上 烧杯内璧出现小水珠 蜡烛燃烧发生了物理变化 A．A B．B C．C D．D 7．（2023七上·临海期末）规格相同的瓶子装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，结果如图所示，则(　　) A．甲瓶液体质量较大 B．乙瓶液体质量较大 C．乙瓶液体密度较大 D．两瓶液体密度相等 8．（2023七上·上虞期末）古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）。下列有关说法正确的是（　　） A．石头裂开后密度减小 B．石头裂开后密度增大 C．该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开 D．该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开 9．（2022七上·余杭月考）下列对密度公式ρ=m/V的理解，正确的是(　　) A．物质的密度跟它的质量成正比 B．物质的密度跟它的体积成反比 C．物质的密度由它的质量、体积所决定 D．用ρ=m/V可以计算物质的密度，但物质的密度跟物体的质量、体积无关 10．（2022七上·余杭月考）人们为了认识事物，常常要进行比较，并引入相应的科学量。下列关于“比较”的说法，不正确的是(　　) A．比较物体冷热程度，引入科学量——温度 B．比较物体的精密程度，引入科学量——密度 C．比较物体所含物质的多少，引入科学量——质量 D．比较物体占有空间，引入科学量——体积 11．有一托盘天平，没有游码，分度盘刻度均匀，用该天平称量一个物体，当向右盘放置27.60g砝码时，天平指针指在中央刻度线偏右0.5个小格，当从右盘取出100mg砝码时，指针向左偏转了2.5个小格，那么所称物体的质量为（　　） A．27.52gB．27.54g C．27.56g D．27.58g 12．（2020七上·滨江月考）使用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果比真实值偏小的是（　　） A．使用的砝码已磨损 B．称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧，造成视线与标尺不垂直 C．调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧便停止调节 D．调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的左侧便停止调节 13．（2023七上·长兴期末）在测量液体密度的实验中，小科利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得出几组数据并绘出如图所示图像，下列说法错误的是(　　) A．量杯的质量为40g B．甲液体可能是水 C．乙液体的密度是0.8g/cm3 D．50cm3的两种液体质量相差20g 1