第4章 物质的特性(第1-3节、第8节)【速记清单】-2023-2024学年七年级科学上册单元速记·巧练(浙教版)

2023-09-18
| 2份
| 56页
| 329人阅读
| 11人下载
精品
大圣科学知识铺
进店逛逛

内容正文:

第四章 物质的特性第1-3节、第8节 必背知识清单01 物质构成 1.分子是构成物质的一种 ,它非常微小,在光学显微镜下 (填“能”或“不能”)看到。不同的物质,构成它的分子 (填“相同”或“不同”)。 2.分子间间隙最大的是 (填“气体”“液体”或“固体”),物质的扩散现象在 (填“气体”“液体”或“固体”)中发生得最慢。 3.打开香水瓶的盖子,我们能闻到香气,这说明分子处在不停地 之中。有人做过金和铅扩散的实验,说明了 也有分子扩散现象。 4.从分子运动的角度看,液体沸腾时不但处于 的分子要离开液体,而且液体 的分子也要离开液体。 5.构成水的粒子是 。构成氧气的粒子是 。干冰是由 构成的。 必背知识清单02 物质的质量 1. 一切物体都是由 组成的。物体的质量是由物体本身决定的。质量是用来表示 。物体的质量是由物体的 决定,它不随__ 的变化而改变。 2.在国际单位制中,质量的单位是 _。常用的还有 。 1吨= 千克,1千克= 克,1克= 毫克。 3.测量质量的器具很多,在生活中可以见到 等。在实验室里常用 和物理天平。 4.正确使用托盘天平: (1)调平:①把天平放在 桌面上;②把游码移到__ 左端的“_ ”刻度线处;③调节横梁一端的 ,使指针对准分度盘中央刻度线,这时天平调平衡了。 (2)称量:①把被测物体放在 盘里,用镊子向 盘里加减砝码( ):②等砝码加到指针离分度盘中央刻度线不多时(在中央刻度线左边),应向 移动游码(此时不能移动平衡螺母),直到天平再次平衡;③这时右盘里的砝码的总质量 游码的指示值,就等于被测物体的质量。 (3)称量完毕:用__ 将砝码逐个放回砝码盒内。 必背知识清单03 物质的密度 1. 一瓶水倒掉一部分,则剩余部分的水的质量 ,体积 ,密度 。 2.某种物质的 的 叫做这种物质的密度,其国际单位是 ,读作: ,另一个单位是g/cm³,它们的换算关系:1 g/cm³ = kg/m3;l kg/m³ = . 3.密度是物质的固有 :同一种物质的密度是一个恒量,与体积和质量 。不同物质的密度往往 (也有特殊情况)。同一种物质,其质量和体积成 ,体积越大,质量越大。不同的物质,当体积相同时,密度大的,质量 。当质量相同时,密度大的,体积 。一般的,固体的密度比液体_ ,液体的密度比气体 。气体容易被压缩,所以密度容易被改变。同一种物质,不论位置、形状、大小、质量如何改变,其密度都__ __ 。可以用密度鉴别物质。 4.完成下列单位换算。 (l)lm³= dm³= cm³ 。 (2)6 mL=__ _ cm³ = m³ (3)1. 0x 10³ kg/m3= g/cm³ 。 (4)13. 6 g/cm³ = kg/m³。 5.密度的公式:密度= ,表达式:ρ=m/V (公式变形:m= )。 ρ表示 ,m表示质量(单位:kg或g),V表示体积(单位:m³或cm³)。水的密度为1.0 x10³ kg/m³,它所表示的意义是 。 6.用天平和量筒测定物质的密度,实验原理是利用密度公式 计算出密度的大小。 7.测密度大于水的固体的密度,其实验步骤是: a. 选择样品,取被测物质的样品; b.调节天平,用天平测出被测样品的 m; c.用量筒采用排液法,测出被测样品的 V; d.用密度公式计算出物质的密度。 8.测液体的密度,其实验步骤是: a.用量筒取出若干毫升的液体作样品V; b.调节天平,测出空烧杯的 m1,,再测出烧杯内装有样品时的质量m2,液体的质量 。 c.用公式求出液体的密度。 9.测密度小于水的固体的密度,实验步骤如下: a.调节天平并测出样品的 m; b.用沉锤法测出样品的体积,具体做法是:在量筒内盛有一定量的水,放人铁块,记下水面达到的刻线位置W,再将样品跟铁块系在一起沉入水中,记下此时水面达到刻线位置V2,如图乙所示,则样品的体积 ; c.用公式 计算被测物质的密度

资源预览图

第4章 物质的特性(第1-3节、第8节)【速记清单】-2023-2024学年七年级科学上册单元速记·巧练(浙教版)
1
第4章 物质的特性(第1-3节、第8节)【速记清单】-2023-2024学年七年级科学上册单元速记·巧练(浙教版)
2
第4章 物质的特性(第1-3节、第8节)【速记清单】-2023-2024学年七年级科学上册单元速记·巧练(浙教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。