1.1 绪言+物质的分类及转化2023-2024学年高一上学期化学人教版 （2019）必修第一册

化学 任课教师：闾 欣 办公室：连廊三楼308 1 化学是什么？化学在研究什么？ 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的基础自然学科。 实用和自然哲学 炼金术和炼丹 医化学 燃素学说 近代化学 现代化学 公元前后 1500 1700 1774 21世纪 古代化学 1661 波义耳提出元素概念 1869 门捷列夫提出“元素周期表” 近代化学从萌芽到成熟 按生产工具划分时代：有旧石器时代、新石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、自动化时代、 （信息时代） 2 《抱朴子内篇》 古代化学 “丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”。 “凡石灰经火焚炼为用” “凡炉中炽铁用炭,煤炭居十七,木炭居十三……” “此即地霜也，所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁，后乃煎炼而成” （KNO3） “(火药)乃焰消(KNO3)、硫黄、杉木炭所合，以为烽燧铳机诸药者”。 作者是晋代葛洪，成书于公元三百一十七年，是对生命、疾病、炼丹养生方术所作的系统的总结。 近代化学 拉瓦锡 氧化学说 道尔顿 原子学说 阿伏加德罗 分子学说 门捷列夫 元素周期律 波义耳 元素概念 现代化学 化学的今天和明天——一门中心的、实用的和创造性的科学 （美） R.布里斯罗，哥伦比亚大学教授，美国化学会前会长 化学——中心科学 与其他学科交叉，相互渗透 重视理论与应用 化学 数学 物理 制药 电子 日用化学 化肥、农药 纺织、印染 食品 冶金 石油化工 材料科学 法学鉴定 环境科学 地质学 医学 生物学 化学——实用科学 主要成分SiO2 电脑芯片的主要材料是硅 光导纤维由SiO2制得 化学——创造科学 钛合金制造的人造骨骼 航空航天领域用到的各种合金、碳纤维、高分子聚合物等等 阴极射线管 液晶 有机发光二极管 我国的化学成就 20世纪以来，经过几代化学家的不懈努力，我国的化学基础研究和化学工业取得了丰硕的成果。 1943年 侯德榜发明联合制碱法 1965年合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素 科 20世纪以来，经过几代化学家的不懈努力，我国的化学基础研究和化学工业取得了丰硕的成果。 20世纪80年代，人工合成核糖核酸 我国建成的煤间接液化示范项目 我国的化学成就 10 感受化学之美 化学分子结构 如何研究化学？ 获取科学事实：观察、实验 整理科学事实：比较、分类、类比、归纳、演绎、分析、综合 构造科学理论：假说、模型、科学理论 如何学习化学？ 实验、理论相结合 化学与社会 发展中的化学科学 物质结构与性质 化学反应原理 有机化学基础 实验化学 2+3 五大核心素养 1.元素观。 2.微粒观。 3.构性观。 4.作用力。 5.转化观。 6.分类观。 7.守恒观。 8.定量观。 9.动态平衡思想。 10.能量最低原理。 十大基本观念 大悲咒版元素周期表 一些基本要求： 课堂：课前做好准备工作，课本、步步高、笔记本+草稿纸 课上集中注意力、活跃有度、重点笔记 课后（每天）：及时总结反思、补充完善笔记、作业独立完成、预习 假期：多思考多实践，联系化学与生活。 帮助你找到分析问题、解决问题的新途径； 获得从化学视角认识物质世界的基本能力； 理解社会可持续发展赋予化学的使命； 培养科学精神和社会责任，形成化学学科核心素养。 愿高中化学课程与你共同开启一段探索物质世界的新旅程！ 高中化学学习的意义 第一章 物质及其变化 物质的分类及转化 分类依据：图书内容 图书：中图法（中国图书馆分类法） 超市、冰箱 波义耳对当时亚里士多德学派的元素理论或化学家们的要素学说的质疑与批判 21 世界是物质构成的，目前人类发现和合成的物质已超过1亿种。 对于众多的物质，我们通常需要先分类——分门别类 物质都是由元素组成的，根据元素组成可对物质进行分类。 一、物质的分类 物质：根据元素组成进行分类 单一元素 多种元素 同素异形体： 由同一种元素形成的几种性质不同的单质 人类已发现的元素大约有多少种？ 人类已发现的单质大约有多少种？ 金刚石 石 墨 色 态 无色晶体 灰黑色晶体 硬 度 熔 点 导电性 用 途 天然最硬物质 质地较软 很高（＞3550℃） 很 高 导 电 不导电 装饰品、切割玻璃、大理石、钻探机钻头 铅笔芯、电极、润滑剂 1772年拉瓦锡证明金刚石可燃， 生成CO2，进一步测定后确定金刚石 是由碳元素组成的单质。 1779年舍勒证明石墨可燃，也生 成CO2，进一步测定后确定石墨是由 碳元素组成的单质。 1799年法国科学家摩尔沃将一颗金刚石转变为石墨。 1955年美国科学家霍尔在1650℃、95000个大气压下用石墨合成了金刚石。 金刚石和石