第一单元（练册）-【魔法教程】2022-2023学年五年级语文上册讲练册（统编版）

第●单元 1白鹭 ●看拼音，写词语。 娘躲进了茂密的叶丛中，与我玩起了捉 bai he( )和zhūù( )受 迷藏。那枝条却越长越长，沿着盆沿向 伤了，爸爸把它们的伤养好了，又把它们放 外斜垂下来。枝条的各个茎端，又生长 回shi yi( )它们生存的大自然了。 着大大小小的新株。那悬动的丛丛新 ●写出下列词语的反义词。 株，远远望去，就像一个个晃动的“小秋 清澄一( )寻常一( 千”；又好比是一个个翠绿的“小花篮”： 目按要求完成句子练习。 更有甚者认为其似仙鹩展翅。这也许就 白鹭本身就是一首很优美的歌。（改 是“折鹤兰”之称的由来吧！ 为反问句) 吊兰不仅优雅(yǎya)别致(zh h),还有须强的生命力。有一次，我剪 下一根枝条，将它随意地插在了泥土里。 过了不久，又一个新生命诞生了，它依然 ②快乐阅读。 快乐地生长着。 吊兰 万物之中，我见过的花有很多：有雍 我家的阳台上摆放着一盆盆都郁葱 容华贵的牡丹，也有高贵清雅的菊花；有 葱的吊兰，清新雅致，令人赏心悦目。 婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太阳 吊兰的叶片狭(xdji长且柔软， 花。但是，在我的心目中，唯有吊兰占有 层层叠叠，向四周舒展着，并微微向下悬 最重要的地位。因为它的美很独特，它 垂。微风吹来，叶片纷纷随风摇曳，仿佛 那颈强的生命力，乐观向上的生活态度 一朵朵绽开的烟花，又好似一个个舞动 尤其令人敬佩。 的小精灵。它们在我的精心呵(keh©) 1.给文中加点的字选择正确的读音， 护下叶子绿得发亮，显露出一派生机勃 打“√” 勃、欣欣向荣的景象。 2.在括号里填上合适的词语。 夏季，吊兰长得 )地发现 ( )的枝条 更加茂盛了。不知 )的生命力( )地生长 什么时候，我惊奇地 3.短文主要从 和 发现，叶丛中抽出了 两方面写吊兰的特点。 一根根柔软的枝条，枝条上绽放出一朵 4.在作者的心目中，为什么唯有吊兰占有 朵小白花，小巧玲珑，闻起来还有淡淡的 最重要的地位？请你用“”在文中画 清香。那白色的小花儿就像害羞的小姑 出原因。 情塔版 第一单元 171 ②落花生 ●看拼音，写词语。 2.你们要像花生，它虽然不好看，可是很有 暑假里，爸爸教我在菜地里种蒜，让我 用。（用加点词造句） 翻地，bozhǒng( )jiao shui( )。没过多久，地里就长出了很多i ( )的蒜苗。 3.花生的好处很多，人们都喜欢它。（改为 给下列句中加点的词选择恰当的解释。 反问句) (填序号)】 便宜：A价钱低：B.使得到便宜：C.不 快乐阅读。 应得的利益。 七月的一天，我和妈妈路过一块花生 1.做人要厚道，不要占别人的便宜。 地，看见绿叶丛中疏密有致地开着点，点黄 花，犹如绿毯上镶着金灿灿的宝石。我不 2.花生的价钱便宜，谁都可以买来吃。 由自主地走上前，顺手就要摘(zhāid)花 ( 生花 3.足球赛第一轮抽签，五(1)班就轮空了， “别摘！”妈妈制止了我，“花生的花，没 他们直接进人了下轮比赛，真是便宜他 有一朵是‘空花’，你摘一朵，就要少结(ji 们了。 jé)一颗花生。花生开花不起眼，花谢之 成熟：A.植物的果实等完全长成，泛 后，又把果实埋在地下，不愿意让人们知道 指生物体发育到完备的阶段：B.发展到完 花生结果有自己的一份功劳。” 善的程度。 妈妈的话引起了我的沉思：多么可爱 4.花生成熟了，也不能立刻分辨出来它有 的花生花！就是这千千万万朵小黄花，默 没有果实。 默地开放，默默地凋谢，默默地贡献千千万 万颗花生 5.我们学校创办少年宫的条件成熟了。 1.用”划去括号里的结误读音。 2.给短文加个恰当的标题，写在下面横 连一连。 线上。 开辟 味道 价钱 鲜美 品尝 花生 珠道 饱满 3.花生花可贵的地方是什么？用原文语句 播种 荒地 品质 便宜 回答。 分辨 真假 果实 可贵 四按要求完成句子练习。 1.石榴把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝 头。（缩句） 4.短文结尾运用了 的修辞手法， 表达了作者对花生花的 之情。 172 魔法教程五年级通文·U服上 3 桂花雨 ●看拼音，写词语。 那五光十色、熙熙 邻居老p6po( )生病了，妈妈买 攘援的山村小镇，留给 了一u6( )水果，一束lan hua( 我多少天真的笑容：那 )和一些ga0bing( )去看望她。 欢乐奔腾的小河，流淌 ●照样子，写词语。 着我一串串童年的歌声；那漫山遍野的杜 例：指点一指指，点点 鹃花，藏着我一个个神奇的梦；那黄昏响彻 点滴一( 山谷的牛铃声，捐给我多少山村夜晚的情 )-( 趣：那长满蘑菇的山沟里，留下多少赤足的 选关联词填空。 脚印…故乡的风、故乡的云、故乡的树、 无论…都… 如果…就… 故乡的月、故乡的小路，它们是一组凝固了 1.小时候，我( )对什么花，( 的水彩画，紧紧地嵌