第五单元（讲册）-【魔法教程】2022-2023学年五年级语文上册讲练册（统编版）

第五单元 16太阳 答学前昌质 目标导 3⊙ 会认4个生字，会写9个生字。（重点） 默读课文，了解作者说明事物的方法，初步学习阅读说明文的方法。（重点） 理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识人类与太阳的密切关系，激发学生学习自然 科学的兴趣。（难点） 知识储备 太阳太阳是一个巨大而炽热的气体星球，它的体积约为地球的130万倍。它是太阳系的 中心天体，占太阳系总体质量的99.86%。太阳系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天 体以及星际尘埃等，都围绕着太阳公转，而太阳则围绕着银河系的中心公转。 词语范解 各词语学堂 五 ③新词解释 元 繁殖(nh):生物产生新的个体，以传代。 寸草不生(cùncǎcbùsheng):形容土地贫瘠，连一点儿草都不长. 日夜不停(ri ye b心ting):白天和黑夜都不停止。 ⑧近义词、反义词 近义词：密切一紧密飘浮一飘扬预防一提防美丽一漂亮 反义词：生存一死亡光明一黑暗温暖一寒冷美丽一丑陋 句段全解 课文解读 释疑解惑] 有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不 →引用传说能微发读 生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一 者的闻读兴题 个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米 ①此句运用了什么 远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百 修辞手法？有什么好处？ 年：就是坐飞机，也要飞二十几年。[句解：使用幸例子和列数字的 反问。加强语气，更 说明方法，说明大阳离我们远这么远，箭哪能射得到呢？ 加强烈地叙述箭根本射 段析：太阳高我们很远 不到太阳的事实。 弟五单元 75 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万 个地球的体积才能抵得上一个太阳。[句解：使用列数享和作比较 的说明方法说明太阳非常大，因为太阳离地球太远了，所以看上去 只有一个盘子那么大。 段析：太相很大 太阳会发光，会发热，是个大火球。[句解：本段的中心句，太 阳的温度很高，表面温度有五千多摄(sh©)氏度，就是钢铁碰到它， 也会变成气体。[句解：使用列数字、举侧子的说明方法说明大阳的 滋度很高] 第一部分（第1一3自然段）：介绍太阳距离地球远、体积大、温 度高三个方面的特点。 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 ②这一自然段是如 句解：承上启下，是本段的中心句，有了太阳，地球上的庄稼和树 何说明太阳与我们的关 木才能发芽，长叶，开花，结果：鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖(h)。系密切的呢？ 如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮 这一自然段先从正 食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。面说“有了太阳”会怎样， 埋在地下的煤炭(tà)，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳再反过来说“如果没有太 也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的，。阳”就会怎样，说明了大 段析：太阳和我们关系密切 阳与我们的关系密切。 地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。空用“看起来…其 气上升时，温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，飘浮在空实…”这个句式，从现 中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。「句 象说到本质，说明太阳和 解：举例子说明丽，雪的形成过程，门 我们的关系密切。 段析：雨、雪的形成与太阳有关 太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热； 有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才 能流动，成为风。 段析：风的形成与太阳有关 太阳光有杀菌的作用，我们可以利用它来预防和治疗(iáo) 疾病。 段析：太阳光能杀简 地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上 将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽， 自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的 世界。「句解：总结全文，说明大阳的重要作用，门 第二部分（第4一8自然段）：讲太阳和人类关系密切， 76 魔法教程五年级语文·RU版上 号篇章通解 人课文导图 太阳的特点 距离地球远、体积大、温度高 万物生长 太阳 没有太阳就没有 太阳和人类的关系密切风、雨、雪的形成 美丽可爱的世界 杀菌，预防和治疗疾病 人主旨分析 雪0 本文是一篇科普文章，介绍了有关太阳的知识，说明了太阳与人类的关系密切。 A 特色品评 00 本文开篇引用“后羿射日”的神话故事引出说明对象，使本身枯燥的说明变得生动有趣，激发 读者的阅读兴趣。 作者同时运用科学，准确的语言，结合列数字、举例子、作比较等说明方法形象生动地说明了 太阳的特点及太阳与人类的密切关系。 人课外拓展 ⊙ 含“日”字的词语： 旭日东升日上三竿如日中天日薄西山日月如梭风和日丽