第一单元（讲册）-【魔法教程】2022-2023学年四年级语文上册讲练册（统编版）

第●单元 1观潮 落学前导团 目标导引 会认12个生字，会写15个生字。积累文中的四字词语。（重点） 单 元 有感情地朗读课文，背诵第3~4自然段，想象文中描绘的江潮的壮观景象。 2 (重点) 结合图片发挥想象，感受大自然的壮观，接受自然美的熏陶，能与别人交流自 己的阅读感受。学习作者有顺序、抓特点的观察方法，提高观察事物的能力。 (难点) 知识储备 钱塘潮世界著名涌潮之一，国际地理学界将钱塘江与南美亚马孙河、南亚恒 河并称为“世界三大强涌潮河流”。钱塘江形成这样壮观的潮涌，与当地的特殊地形 有关。 词语范解 各词语学望 0<0g ⑧新词解释 天下奇观(tiānxiàqi guan):天底下罕见的壮丽景象。课文中指雄伟、壮丽而 又罕见的钱塘江大潮有如万马奔腾，成为自然界的奇观。 若隐若现(ruòyin ruo xiàn):形容隐隐约约。 人山人海(ren shan ren hai):人群如山似海一般。形容聚集的人极多。 山崩地裂(shān beng di lie):山岳倒塌，大地裂开。形容巨大的声响： 漫天卷地(man tian juan di):布满了天空，席卷大地。课文中形容波涛无边无 际地涌来的情况。 近义词、反义词 近义词：宽阔一广阔屹立一矗立犹如一好像颤动一颤抖霎时一刹那 第一单元 1 若隐若现一隐隐约约 反义词：平静一动荡 宽阔一狭窄沸腾—沉寂 人声鼎沸一鸦雀无声 句段全解 课文解读 000 释疑解惑 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观 这句话是金文的中心 第一部分（第1自然段）：开门见山，指出线塘江 句，开门见山，总写钱糖 大潮是“天下奇观”，且这一称赞由来已久 江大潮“奇”的特点，总 农历八月十八是一年中传统的观潮日。这一天 领金支。 早上，我们来到了海宁市的盐(y)官镇，据说这里 是观潮最好的地方。[句解：交代观潮的时间、地点，门 我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘 江横卧在眼前。[句解：“宽阔”一词首次向我们展示 了钱塘江的维伟，“横卧”表示横现于人们眼前，写出 了它的姿态和气萝，江面很平静，越往东越宽，在雨 后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄(66)雾。镇海古 塔、中山亭和观潮台屹(y)立在江边。远处，几座小 ①第2自然段最后两 山在云雾中若隐(yin)若现。[句解：描写了潮来前的 句写出了什么？ 景色。此时江面的平静与下文潮来时的惊心动魄形 写出了观潮人之多，人 成鲜明的对比。“越住东越宽”介绍了钱塘江口的地 们热情之高及人们急切地 形，点明大潮形成的必要条件，江潮还没有来，海塘 等待大潮来临的情形，从侧 大堤上早已人山人海。大家昂（áng)首东望，等着， 面洪托了钱塘江大潮的雄 盼着。[句解：“人山人海”表现了观潮人之多，“最首 伟壮观。 东望”“等着”“份着”交代了人们漏蔓一睹大潮风采的 急切心情 第二部分（第2自然段）：主要写潮来前江面上的 景色和观潮人的心情 午后一点左右，从远处传来隆(I6ng)隆的响声， 2 魔法教程 四年级语文·R」版上 好像闷雷滚动。®[句解：用“何雷”形容大潮从远处 ②结合生活实际想象 到来的声音，十分贴切，也暗示出钱塘江大潮气势宏 “闷雷滚动”的声音，大潮从 大，顿时人声鼎(ding)沸(fè)，有人告诉我们，潮来远处到来时“隆隆”的响声 了！我们踮(diǎ)着脚往东望去，江面还是风平浪就是这样的，由此可以体会 静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，到什么？ 只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸 可以体会到钱塘江大 腾起来。[句解：写出了大潮由远处到来时的声音和 潮的气势之大。 元 形态。] ③这句话运用了什么 段析：写出了线塘江大潮从远处到来时的声晋与 修辞手法？有什么作用？ 形态，以及观潮人高涨的热情。 这句话运用了比喻的 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横修辞手法，用“闷雷”形容大 贯(guà)江面。[句解：写出了“自线”的变化，这里潮从远处到来时的声音，十 的“横贯”一词比上文的“横卧”更有气势。再近些，只分贴切，令人如闻其声。 见白浪翻滚，形成一堵两丈(zhàng)多高的水墙。o 句解：这一句从颜色和高度两个角度描写大潮的气 ④这句话运用了什么 势，浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进， 修辞手法？有什么作用？ 浩(hào)浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩(beng) 这句话运用了比喻的 地裂，好像大地都被震(zhen)得颤动起来。。[句解： 修辞手法，把水浪比作水 这一句从画面和声音两个角度描写浪祠的社观景象。 墙，形容大潮浪头之高，范 “千万匹”“齐头并进”“浩浩荡满”“山崩地裂”等词语 围之广。 将这种壮规景象具体化了，门 第三部分（第3一4自然段）：猫写了潮来时的用 ⑤这句话运用了什么 观景象。生动优美、富