内容正文:
第白单元
⑨古诗三首
●给加点字选择正确的读音,打“/”。
2.《题西林壁》告诉我们:只有站在客
暮色(mdmo》
输送(shushu)
观的立场上,才能获得对事物更全
投降(jiàng
xiang)
面的、符合实际的认识。()
●选字填空。
3.《雪梅》这首古诗不仅向我们描绘
[幕暮](
)春(
)布
了一幅雪与梅互相映衬的美景,还
[测侧]
两(
)(
)试
告诉我们应取长补短的道理。
[缘原](
)故(
)来
[炉庐](
)山火(
)
团快乐阅读。
目先解释加点字词的意思,再写出诗句
登飞来峰①
的意思。
[宋]王安石
1.可怜九月初三夜,露似真珠月
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
似弓。
不畏浮云⑧遮望眼,自缘身在最高层。
可怜:
似:
【注释】①飞来峰:浙江绍兴城外
诗句的意思:
的宝林山。②寻:古代长度单位。八
尺(一说七尺)为一寻。③浮云:在山
2.不识庐山真面目,只缘身在此
间浮动的云雾,暗喻奸佞的小人。
山中。
1.对诗中“缘”字的意思理解正确的
缘:
一项是
()
诗句的意思:
A.认为
B.因为
C.缘分
2.诗中“千寻塔”的意思是()
3.梅雪争春未肯降,骚人阁笔费
A.一座叫“千寻”的塔。
评章。
B.有一千层的塔。
降:
骚人:
C.很高很高的塔。
诗句的意思:
3.“不畏浮云遮望眼”的原因是什么?
(用诗句回答)
四判断对错,对的打“√”,错的打“X”。
1.《暮江吟》的“吟”是“呻吟,叹息”的
意思。
精练振第三单元
203
10爬山虎的脚
●看拼音,写词语。
方。这种花花蜜
cao chang
jun yun
不香甜,但它自有
(
)
吸引“媒人”的高
chong die
ye bing
招:红色的兰花样子酷似一种雌土
(
(
蜂,(
)如此,它(
)可以
日给加点字选择正确的解释。(填序号)
放出雌蜂身上的气味。
满:①满足;②骄傲;③达到一定期
雄土蜂受到花朵的吸引,老远地
限;④全,整个。
飞夹,毫不犹豫地把花当成雌蜂抱
1.学校操场北边墙上满是爬山虎。
住。当它用力振动翅膀的时候,兰花
(
花柄的部分就会旋转,使雄土蜂倒向
2.我们不能因为取得一点儿成绩就
另一侧带有花粉的花柄上,花粉就趁
自大自满。
势附着在雄土蜂的背上。
目选词填空。
兰花的目的达到了,那就是让黄
间隙
空隙
蜂帮助它们授粉。有关兰花独特的
1.爬山虎的叶子在墙上铺得很均匀,
吸引传粉者的行为和方式,从古至今
不留一点儿(
)。
令生物学家和众多兰花爱好者折服
2.爸爸利用工作(
)时间来
和称奇。在澳大利亚,以“骗术”行走
学习外语,不浪费一点时间。
江湖的兰花比比皆是。
四根据课文的写作顺序排序。(填序号)
1.选择恰当的关联词填在文中括
①爬山虎的叶子
号里。
②爬山虎是怎样往上爬的。
如果…就…
不仅…还…
③爬山虎脚的形状和特点。
2.锥头兰是怎样传播花粉的?用
④爬山虎生长的地方。
”在文中画出相关语句。
课文的写作顺序依次是:
3.请你给短文加个合适的标题,写在
团快乐阅读。
下面的横线上。
在澳大利亚,生长着一种锥头
兰,它的花开在离地面十几厘米的地
204
魔法教程四年级语文·凡U版上
知蟋蟀的住宅
●给加点字选择正确的读音,打“√”。
了人,可他全然不觉(jiàojué)得。
洞穴(xue xue)倾斜(qing ging)
又有一次,他爬上果树观看螳鄉的活
挖掘(juéjue)慎重(zhen
shen)
动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他
辨字组词。
才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
择(
较(
法布尔在普温斯教(Gjià0jiāo)
泽(
校(
)
书时,经常到附近一条沙路上观察昆
自写出下列词语的近义词或反义词。
虫。有一天大清早,他在沙路上走
1.写近义词
着,忽然听到蛐蛐的叫声,于是就循
温和一(
宽敞一(
着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺
2.写反义词
了下来。几个农妇早上下地千活时
隐藏一(
)平坦一(
看见他,到黄昏收工时,仍看他躺在
四写出下列句子使用的修辞手法。
那里。她们实在不明白,这个人怎么
1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这
花一天的工夫,就看着一块石头,简
平台上弹琴。
)
直中(zhong zhòng)了邪。其实法
2.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?
布尔是在观察旁边的蛐蛐。
它有特别好的工具吗?没有。
法布尔活了90多岁。他把毕生
的精力都倾注在昆虫学的研究上,成
团快乐阅读。
为19世纪有名的科学家。
法布尔的故事
1.给文中的加点字选择正确的读音,
《蟋蟀的住
打“/”。
宅》是法布尔写
2.短文的前两个自然段是围绕哪句
的,他是法国的一
话来写的?用“”在文中画出。
位著名的昆虫
3.读完短文,你认为法布尔是个怎样
学家。
的人?对你有什么启示?
法布尔为