内容正文:
第二单元
5一个豆英里的五粒豆
③生字精析
0
①会写的字
笔顺
“「中年市年五重野旷旷助喻蹄豌
书写指导
“豆”窄长,上下中心相对齐。
豌
结构
左右
造字法
形声
巧记有方
“宛”如“豆”角。
成语
音序W
形近字
城(琬立)晚(wǎ)(饭碗》
笔画15生字释义[豌主]草本植物,花白色或常色,种子和嫩茎,叶都可闲作蔬菜。
部首豆
列句豌豆大的而珠打在路面上,激烈地跳跃着。
笔顺
于子书护批按按
书写指导
宝盖不宜过大,“女”的横要长而稳。
按
结构
左右
造字法
形声
巧记有方用手(手)给“女”士戴帽(宀)。
成语
按图索旗
音序A
形近字楼(按钮)(按部就班)套(a)(安全)(安排)
笔画9生字释义①用手压或想;②止住,压住;③介词,依照。本课的“按”应取义项①。
部首
例句
大部分红色的按组是不能随便按的
虹
笔
顺
)上上上本车卡舍餐客任舒
书写指导
“舍”第二笔受成点,“予”竖的宜长
舒
结构
左右
造字法
会意兼形声
巧记有方
“舍”去自己的东西给“子”别人
成语
舒眉展眼
音序S
形近字舒(舒屐)(舒媛)杆($ū)(抒发)(抒情)
笔画12生字释义①展开,仲展:②从容,媛漫;③轻松,愴快。本课“舒适”的“舒”应取义项③。
部首人
例句
听者舒媛的青乐,他说入了梦乡。
笔顺
2平平青香苦话适
书写指导
“三”平撩长伸,托住“舌”。
话
结构
半包围
造字法
形声
巧记有方
有话不言(舌)就要走(住)。
成语
削足适展
音序S
形近字
港(合适)(适当)话(1idn)(恬静)(恬淡)
笔画9生字释义①造合;②浴好:③舒服。本课“舒适”的“适”应取义项③
部首主
例句
见在就对他下定论,那是不合适的。
笔顺
|开日日旷旷时映产暗暗暗
书写指导
左短右长。
“甘”上下等究,横画均匀;
“音”上点居中,中间点搬间距适当
暗
结构
左右
造字法
形声
巧记有方
“立”于两“日”旁,但却不见光
成语
御暗花明
音序A
形近字暗(暗示)(黑暗)嗜(y)(暗哑)(暗默)
笔画13生字释义①不亮,光线微药,跟“明”相对;②(板色)浓重,不鲜亮。本课“黑膀”的“瑞”应取义项①。
部首日例句在黑暗的旧社会,劳动人民受尽了剩制和压迫
生子回地第二单元19和
0笔顺
”羊子习环现玩恐恐恐
书写指导
心字底的卧钩托上,三点呼应。
恐
结构
上下
造字法
形声
巧记有方工()人有额平“见”“心”
成语
争先恐后
音序K
形近字
(恐)(恐吓)坑(gng)(巩固)
笔画10生字释义①客怕,畏惧:②使客静:③恐怕。本课“惑怕”的“感”应取义项③。
部首心
例
共产党人连死都不怕,还怕恐吓吗?
o
笔顺
’亻下俨俨俨心使作保偶儒修僵
书写指导
“亻”藏画长短、斜度适当,竖两正直。
4
结构
左右
造字法
形声
巧记有方“三”人()种了两块“田”,累得浑身硬又板。
成语
李代桃修
音序小
形近字
楼(僵特)(優化)漆(iong)(强界)(遗土)
笔画15生字释义①直挺挺,不灵活:②李情难以处理,停滞不前。本漂“僵硬”的“優”应取义项①。
部首亻
例句
双方的辩论檀持不下
0
笔顺
一了1苏希石矿丽柄和硬硬
书写指导
“更”撒为竖狱,捺仲展。
硬
结构
左右
造字法
形声
巧记有方
“石”头比砖头“更”结实
成语
软硬不吃
音序Y
形近字硬(坚硬)(硬币)使(bid)(使利)(使提)
笔画12生字释义[偿硬](肢体)不能活动。
部首石
例句
红木家具因质地坚硬,做工细致,受到了许多人的青昧。
01009
笔顺
·十才寺术补粹枪
书写指导
右部“人”撇捺角度对称
枪
结构
左右
造字法
形声
巧记有方树(木)边上一座“念”,一开啪啪响。
成语
枪林弹雨
音序Q
形近字枪(手枪)(单轮匹马)轮(a6g)(抢夺)(轮答)
笔画8
生字释义①刺击用的长矛:②形状或性能像枪的器具。本课的“枪”应取义项②。
部首木
例句
那个旅行者单枪匹马冒着暴风雪前进
笔
顺
一十子方而而面耐耐
书写指导
“而”下部向内收,竖画间距身称
耐
结构
左右
造字法
会意
巧记有方
为“寸”“而”来,结实可爱
成语
耐人寻味
音序N
形近字
时(忍耐)(耐性)要(U)(玩耍)
笔画9生字释义①受得住,禁得起;②忍受,勉强承受。本课“耐心”的“耐”应取义项①。
部首而
列句
人的忍耐是有限度的。
a
笔顺
一于青扩打把押探探
书写指导
左窄右宽。“木”撇茶要舒展。
探
结构
左右
造字法
形声
巧记有方
“入”裸“木”上有盖(一),一手(寺)仲进袋。
成语
探头探脑
音序T
形近字探(深索)(试探)深(she)(深刻)(深沉)
笔画11生字释义①仲手摸取:②向前仲出(头或上体)。本课的“探”应取义项②。
部首手例句大自然寺妙无比,需要我们不斯去探索
母1-10魔法教程四年逊通文R图上