第二单元（练册）-【魔法教程】2022-2023学年四年级语文上册讲练册（统编版）

第二单元 5一个豆荚里的五粒豆 ●读句子，看拼音，写字词。 赛跑的速度。“谁都没我跑得快，”他 小男孩把小wandòu( 说，“我要使出全身的劲儿和你们比 装进玩具giang( )并射到了 赛，你们谁敢来？” 石缝里。这恶劣的环境让小豌豆感 一只乌龟平 到很kong ju( ),它ren nai 静地答道：“我接 )着，渐渐shi ying( 受你的挑战。”兔 了这里，居然发芽了。 子说：“这个玩笑 辨字组词。 开得太有意思了，我能一边（饶绕） 愉( 探( 着你跳舞，一边跑完全程。”“等你赢 榆( 深( 了再夸你的口吧，咱们快开始吧。”乌 旦选词填空。 龟说。 预感 预示 确定了赛跑的路线以后，比赛就 1.我觉得外面似乎发生了一些事 开始了。兔子向前一蹿，就不见踪 情—我有这种( (zong zhong)影了。可是没多一会 )! 儿，他就站住了。为了显示一下自己 2.燕子低飞，鱼儿上浮，( )着 对乌龟的蔑视，他竞然躺下睡觉了。 天快要下雨了。 那只乌龟呢，虽然走得很慢，可 四按要求完成句子练习。 他不停地走啊，走啊。当免子从梦中 1.在这个小小的顶楼里住着一个穷 醒来的时候，他已经不可能再追上乌 苦的女人。（缩句） 龟了。这场比赛，兔子失败了。 鸟龟对免子说：“只要你不停止 2.难道我永远就在这儿坐下去吗？ 前进的脚步，走得慢也能赢得胜利。” (改为陈述句) 1.用“√”选出括号内正确的字音和 字形。 团快乐阅读。 2.用“”画出这篇文章的中心句。 兔子和乌龟 3.文章讲述了一只 的兔子 有一只兔子，曾(céng zeng) 和一只 的乌龟比赛 经在其他动物面前夸（曜耀）自己 最终失败的事。 精练振第二单元 199 6 夜间飞行的秘密 ●把加点字的读音补充完整。 水母为什么能预测风暴呢？ ian 原来，在蓝色的海洋上，由空气 蝙蝠 立即 系鞋带 和波浪摩擦而产生的次声波，总是风 ing y 暴来临的前奏曲(quQǔ)。这种次 屏幕 研究 荧屏 声波人耳无法听到，小小的水母却很 日辨字组词。 敏感。仿生学家发现，水母耳朵的共 绳( 驾( 振腔里长着一个细柄，柄上有个小 蝇( 骂( 球，琼内有块小小的听石，当风暴来 目按要求写句子。 临前的次声波冲击水母耳中的听石 1.即使一根极细的电线，它也能灵巧 时，听石就刺激球壁上的神经感受 地避开。（用加点词造句） 器，于是水母就听到了正在来临的风 暴的隆隆声。 2.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞 仿生学家仿照水母耳朵的结(Gji© (仿写比喻句) j怕)构和功能，设计了水母耳风暴 预测仪，相当精确地模拟了水母感受 四快乐阅读。 次声波的器官。把这种仪器安装在 水母预测风暴 舰船的前甲板上，当接收到风暴的次 “燕子低飞行 声波时，可令旋转360°的喇叭自行停 将雨，蝉鸣雨中天 止旋转，它所指的方向，就是风暴前 放睛。”生物的行为 进的方向；指示器上的读数即可告知 与天气的变化有一定关系。沿海渔民 风暴的强度。这种预测仪能提前15 都知道，生活在沿岸的鱼和水母成批 小时对风暴作出预报，对航海和渔业 地游向大海，就预示着风暴即将来临。 的安全都有重要意义。 水母，又叫海蜇，是一种古老的 1.用个”划掉加点字的错误读音。 腔肠动物，早在5亿年前，它就漂浮 2.仿生学家从水母身上得到启示，设 在海洋里了。这种低等动物有预测 计了 风暴的本能，每当风暴来临前，它就 3.读完选文我不由得感叹：生物真是 游向大海避难去了。 200 魔法教程四年级语文·凡U版上 7 呼风唤雨的世纪 ●让生字走入语境。 有较多能够吸热的黑色素，穿起来比 在这个hu feng huan yu( 浅色衣服暖(luan nuan)和多了。 )的shi ji( ),现代 所以，人们都喜欢在寒冷的冬天里穿 ke xue ji shuù( )使我 上深色衣服。你看，在这平凡的小事 们的生活变得更美好。 中，也有点科学呢！ ⊙选词填空。 再看，哎呀，背着一个大书包，肩 1.要( )一个人的性格 头真疼。有什么办法使肩头不疼呢？ 改变 确实很困难。 当然有。这就是加大书包带的面积， 改善2.改革开放以后，人们的生活 (即既)加大受力面积。因为压力 有了明显的( 是一定的，如果加大受力面积，就可 目按要求写句子。 以减小压强。压强减小了，肩头自然 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现 就不感到不那么疼了。你看，这件事 代科学技术。（仿写设问句） 不是很平几吗？但它里面也有科学。 (象像)这样的例子，在日常生 四快乐阅读。 活中并不少见。比如说腈纶衣服能 日常生活中的科学 “放电”啦，鸡蛋壳(aià0k)放醋里 在日常生活中，你只要（梢稍） 变软啦，箱子里的卫生球失踪啦，等 微留意就会发现许多很有趣味的科 等，真是无穷无尽。还有许多（未 学。如果你不