第二单元（讲册）-【魔法教程】2022-2023学年四年级语文上册讲练册（统编版）

第已单元 5 一个豆荚(i)里的五粒豆 答学前导团 目标导D 会认9个生字，会写14个生字。（重点） 能正确、流利、有感情地朗读课文，把握五粒豆子的语言及内心活动。（重点） 区分作者对五粒豌豆的两种不同的态度，感受小豌豆在生根、长叶、开花的生 长过程中给生病的小姑娘带来的无限愉快和生机，思考课文赞赏的生活态 度。（难点） 作者简介 安徒生 (1805~1875),19世纪丹麦童话作家，被誉为“世界儿童文学 的太阳”。他的代表作有《坚定的锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的 小女孩丑小鸭》《皇帝的新装》等，均收录在《安徒生童话》中。另著有小 说《即兴诗人》、剧本《乌鸦》《摩尔人的女儿》《幸福之花》、游记《西班牙风光》、自传 《我一生真实的故事》等。 知识储备 豌豆一年生或二年生草本植物，是世界重要的栽培作物之一。种子及嫩荚、 嫩苗均可食用。种子含淀粉、油脂，可药用，有强壮、利尿、止泻之功效：茎叶清凉解 暑，也能作绿肥、饲料或燃料之用。 词语范解 词语学堂 ⑧新词解释 舒适(shu shi):舒服安逸。 预感(yùgǎn):事先感觉。 22 魔法教程 四年级语文·R」版上 豆荚(dòujid):豆类的果实。 囚犯(qiúfàn):关在监狱里的犯人。 水笕(shur jiǎn):引水的长竹管，安在房檐下或田间。 洋溢(yang yi):(情绪、气氛等)充分流露。 近义词、反义词 近义词：温暖暖和舒适一舒服 预感一预示 反义词：黑暗一光明 温暖一寒冷 僵硬一柔软 虚弱—强壮 通句段全解 各课文 解读 元 释疑解惑 有一个豆荚，里面有五粒豌(wān)豆。[句解：故事 “温暖”“舒适” 的五个主人公出场。]豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为 写出了在当前生活环 整个世界都是绿的。[句解：豌豆们对世界的认知来自对境中豌豆们的感受。 自身颜色的理解门豆荚在生长，豌豆也在生长。豌豆按它们待在豆英里，生 (à)照它们在家庭里的地位，坐成一排。太阳在外边照活得无恍无虑，享受 着，把豆荚晒得暖洋洋的。这里既温暖，又舒适；白天明 着温暖的阳光，这是 亮，夜间黑暗。豌豆坐在那儿越长越大，它们想，我们得 多么美好的生活啊 做点儿事情啊。 段析：写一个豆芙里有五粒碗豆，它们舒适地生 活着 “难道我永远就在这儿坐下去吗？”[句解：反何的句 式，表明豌豆有了自己的想法，不再满足于现状。这也为 ①在这一部分中 下文的发展做了铺垫.]它们中的一个问，“老这样坐下 写了什么内容？ 去，我恐怕会变得僵(jiāng)硬起来。我觉得外面似乎发 这一部分主要介 生了一些事情一我有这种预(yù)感！” 绍了故事发生的背景， 段析：写碗豆不安于现状，想要出去了 有五粒小豌豆坐在豆 许多天过去了。豆荚变黄了，这几粒豌豆也变黄了。英里，它们想要出去， “整个世界都变黄啦！”它们说。 想做点儿事情。 第二单元 23 段析：写五英变黄了，碗豆也变黄了 第一部分（第1一3自然段）：介绍豆英里的五粒碗豆 忽然，它们觉得豆荚震动了一下。豆荚被摘下，跟许 多别的丰满的豆荚在一起，溜到一个衣服口袋里去了。 段析：写豆英被摘下来了， “我们不久就要被打开了！”豌豆们说。于是它们就 等待这件事情的发生。 段析：写婉豆们等待被打开 “我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”最小的一 粒豌豆说 “飞”字表明了 “是的，事情马上就要揭(G)晓了。”最大的那粒豌豆说。 第一粒豌臣的自命不 啪！豆荧裂开来了。那五粒豌豆全都躺在一个孩子 凡。它不想落后，认 的手中。这个孩子紧紧地捏着它们，说可以当作玩具枪 为自己一定能奔向更 的子弹用。他马上把第一粒豌豆装进去，把它射了出去。 远的地方。“也 “现在我要飞到广阔的世界里去了！如果你能捉住 果…就…” 让我 我，就请来吧！”第一粒豌豆说完就飞走了。 们感受到了第一粒豌 “我，”第二粒说，“我将直接飞进太阳里去。这才像一 豆的骄傲， 粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称！”于是，它也飞走了。 “我们到了哪儿，就在哪儿住下来。”接下来的两粒 ②说说五粒豌豆 说，“不过，我们还得向前滚。”在被装进玩具枪之前，它们 的理想分别是什么 从小孩的手中滑落到地上，打起滚来。但这两粒豌豆最 第一粒：飞到广阔 终还是被装进玩具枪里去了。它们说：“我们才会飞得最 的世界里去。第二粒： 远呢！” 直接飞进太阳里去。 “该怎么样就怎么样吧！”最后的那一粒说。它被射 第三、四粒：到了哪儿， 到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一 就在哪儿住下来。第 个长满了青苔(t)的裂缝里。青苔把它裹起来，它躺在五粒：该怎么祥就怎 那儿真可以说成了一个囚(q心)犯. 么样。 第二部分（第412自然段）：写五粒豌豆的理想 24 魔法教程四年级语文·R」版上 在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。她很