第18课《中国石拱桥》课件（共29张ppt） 2023-2024学年统编版语文八年级上册

中国石拱桥 茅以升 说明文常识 （1）说明文的概念：以说明这种表达方式为主，客观地说明事物的一种文体，目的是给人以知识。 （2）说明文有两种类型：①事物说明文(如《中国石拱桥》、《故宫博物院》）；②事理说明文（如《看云识天气》。 （3）说明顺序：时间顺序；空间顺序；逻辑顺序。 （4）常见的说明方法有6种：举例子、列数字、作比较、打比方、下定义、分类别。 （5）说明文语言的特色：准确 作者简介 茅以升（1895－1989），江苏镇江人，桥梁专家。10岁那年的端午节，家乡举行龙舟比赛，看比赛的人都站在文德桥上，由于人太多，把桥压塌了，淹死了不少人，这件事给茅以升震动很大，他暗下决心，长大了要造结实的桥。1916年，他以全国第一名的成绩考入清华学堂官费留美研究生，1920年获博士学位。在旧中国，由他主持建成了钱塘江大桥——中国人自己设计建造的第一座现代化大型桥梁。新中国成立后，他又参加设计了武汉长江大桥。晚年，他编写了《中国桥梁史》。 武汉长江大桥 钱塘江大桥 茅以升 检查预习 弧形（ hú） 洨河（xiáo ） 拱桥（gǒng ） 陡坡（dǒu ） 和谐（ xié ） 河堤（ dī ） 桥墩（dūn ） 饮涧（jiàn ） 惟妙惟肖（xiào ） 雄跨（kuà ） 古朴（pǔ） 推崇（chóng ） 残损（sǔn ） 检查预习 合拢： 合在一起，闭合。 匀称： 均匀，比例和谐。 不朽： 不磨灭，永存。 古朴： 朴素而有古代的风格。 残损： 指桥残缺破损。 和谐： 配合得适当和匀称。 交头接耳： 形容两个人凑近低声交谈。 惟妙惟肖： 形容描绘得十分精妙逼真。肖：相似。 1、本说明文的类型是 ， 本文的说明对象是 ， 本文的说明顺序是 活动一：阅读并回答下列问题 事物说明文 中国石拱桥 逻辑顺序（由概括到具体，即由一般到个别，由共性到个性）。 赵州桥 卢沟桥 活动二：举例说明本文运用了什么说明方法？各有什么作用？ 示例： “赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中路略窄，宽9米。” 该句子运用了列数字的说明方法，准确具体地说明赵州桥的规模，突出其雄伟的特点。 列数字 句子1：桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。 分析：运用列数字的说明方法，准确具体地说明卢沟桥的规模。 句子2：近几年来，全国造了总长二十余万米的这种拱桥，其中最大的一孔，长达150米。 分析：运用列数字的说明方法，准确具体地说明我国桥梁事业的飞跃发展和所取得的成就。 句子3：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。” 分析：运用打比方的说明方法，把石拱桥比喻成虹，生动形象地表现出石拱桥形式上的特征，给人以美感。 打比方 句子4： “桥洞不是普通半圆形，而是像