基础知识提纲-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

2023-09-16
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内容正文:

九年级道德与法治上下册基础知识过关 一、经济全球化 1、当今世界特点:当今世界是一个开放、发展 、紧密联系 的世界。 2、经济全球化的表现? ①商品生产在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进行 3、经济全球化的影响? ①促进商品、资本和劳动力在全球流动,促进资源利用更加合理有效。 ②经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ③经济全球化为经济发展提供了新的机会,也使风险与危机跨国界传递。 4、如何应对经济全球化? ①顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。 ②居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难做好充分准备。 二、文化多样性 1.文化多样性的意义 ①文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。 ②多样的文化让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。 ③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 2.怎样面对文化多样性? ①每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值。 ②认识文化差异,相互尊重,理解包容。 ③用开放包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进文明交流。 三、世界多极化 1、时代主题是和平与发展。 时代潮流是和平、发展、合作、共赢。 2、世界多极化的影响? ①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 ②任何国家都难以单独主宰世界事务。 ③有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。 3、我国如何应对世界格局? ①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜, ②为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力。 四、构建人类命运共同体 1、我国首倡的理念:构建人类命运共同体。 2、为什么要构建人类命运共同体? ①当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 ②人类面临许多全球性问题,这些问题关系人类的生存,制约人类的发展。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 3、各国怎样做? ①各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。 ③坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。 ④坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。 ⑤坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。 ⑥坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 4、我们怎样做?(各国人民、青少年) ①各国人民相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值,关注他人的命运,增进包容与合作。 ③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,又心系祖国,放飞梦想,不懈奋斗。 五、中国担当 1、中国在世界上展现什么样的形象? 有担当、负责任的大国风范。 2、举例说明中国做了哪些贡献? ①为多国提供人道主义援助,积极支持全球抗疫。②积极参与全球气候治理。③积极参与联合国维和行动。 3、怎样积极有作为? ①面对危机与难题,主动承担相应责任。 ②中国积极参与全球治理体系和改革。 ③事不避难,勇于担当。中国努力提高国际影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 4、怎样贡献中国智慧? ①中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案。 ②中国广泛参与国际事务,在承担责任中积极探索、有效行动。 ③中国推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,既尽力而为,又量力而行。 六、中国影响 ①中国文化对世界的影响越来越大。 ②中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎和稳定器。 ③中国是世界格局中的重要力量,秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 ④中国关于构建全球治理体系的探索与实践,对世界的和平与发展产生深远的影响。 七、机遇与挑战 1.我国面临哪些发展机遇? ①中国已在资金、人才、技术等领域的积累,为经济发展向“中国智造”转型奠定了良好的基础。 ②和平、发展、合作、共赢的时代潮流提供了良好的外部环境。 ③中国的国际影响力不断提升,多个领域发挥的引领作用越来越大。许多国家需要与中国开展深入合作,这使中国在国际合作各个领域获得更大空间,更加有所作为。 2..我国面临哪些挑战? ①中国经济面临一定的下行压力和不少困难。几十年高速发展积累的矛盾与风险也暴露出来,急需得到解决。 ②企业劳动力成本上升,“中国制造”需要转型升级。 ③复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来挑战。这使得中国的海外投资面临不少困难与风险。 3.怎样应对机遇与挑战?P45 ①增强机遇意识和风险意识。②立足基本国情,办好自己的事。③发扬斗争精神,科学应变。 八、携手促发展 1、怎样促进自身发展? ①促进发

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