内容正文:
2023浙教版八年级上第1章《认识三角形》单元检测卷
班级
姓名
学号
成绩
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题有且只有一个正确答案)
1.已知三角形的两边长分别为4cm和8cm,则第三边的长可以是(
A.4cm
B.8cm
C.12cm
D.16cm
2.对于命题“若a为实数,则a=a”,能说明它是假命题的反例是(
A,a=0
B.a=-2
C.a=2
D.a=2
3.下列命题中,属于假命题的是()
A,等底等高的两个三角形的而积相等
B.三角形的外角和等于内角和的2倍
C.三角形的一个外角等于两个内角的和
D.全等三角形的面积相等
4.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=30°,∠DAC=45,则∠B的度数为()
A.60°4A
B.65
C.70°
D.75
D
D
B
E
(第4题
(第6题
(第7题)
5.下列尺规作图分别表示:①作一个角的平分线:②作一个角等于已知角;③作一条线
段的垂直平分线,其中作法正确的是(
X年为
3
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
6.如图,点B,E,C,F共线,∠B=∠DEF,BE=CF,添加一个条件,不能判断△ABC
≌△DEF
的是(
A.AB=DE
B.∠A=∠DC.AC=DF
D.ACIDF
7.如图,△ABD≌△EBC,AB=3cm,AC=8cm,则DE的长为(
A.5cm
B.3cm
C.2cm
D.1cm
8,如图,为了测量B点到河对面的月标A之间的距离,在B点同侧选择了一点C,测得
∠ABC=65°,∠ACB=35°,然后在M处立了标杆,使∠MBC=65,∠MCB=35,得
到△MBC≌△ABC,所以测得MB的长就是A,B两点间的距离,这里判定△AMBC≌△ABC
的理由是()
A.SAS
B.AAS
C.SSS
D.AS4
9.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25,∠2=30°,连结BE,点D恰好
在BE上,则∠3=()
A.60°
B.55°
C.509
D.125
10.如图,AD是△ABC的中线,点E,F分别在AB,AC上(点E,F不与端点重合)且
DE⊥DF.则线段BE,CF,EF的关系是()
A.BE CF EF
B.BE CF EF
C.BE +CF EF
D.BE+CF与EF的大小关系不确定
E
E
B
B
D
(第8题
(第9题)
(第10题
二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分.请把答案填在题中的横行上)
11命题“两直线平行,同位角相等的条件是
,结论是
12.如图,在5×5格的正方形网格中,与△ABC有一条公共边且全等(不与△ABC重合的
格点三角形(顶点在格点上的角形)共有
B
(第12题》
(第13题)
(第14题
13.如图,AC=AD,∠1=∠2,要使△4BC≌△AED,应添加的条件是
(只需写出
一个条件即可)
14.如图,在△ABC中,∠C=55°,点D在BC边上,DEAB交AC于F,若∠1=115°,
则∠B的度数为
15.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线.若AE=3,△ABD的周长为13,则△ABC
的周长为
16如图,将一副三角板如图放置,使点B落在AD上,点O落在AC上,若ADOE,则
∠AOB的度数为一·
17.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,CD=CF,E为BF中点,下列结论①AD=BF
②AD⊥BF③AC+CD=AB④CF=BD.其中正确结论的有
(填写序
号)
D
(第15题
(第16四
(第17题
18.△ABC内角的度数都是整数,且∠A<∠B<∠C,若7∠A=4∠C,则∠B=
三、解答题(本大题共5小题,共38分,写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)
19.(本题6分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点E是∠ACB内部一点,连
结CE,分别过A、B两点作AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为点D、E,
求证:AD=BE十DE
证明:,ADLCE,BE⊥CE(
∴.∠ADC=∠CEB-Rt∠(
∴.∠ACD+∠CAD=∠ACD+∠BCE=∠ACB=90°
D
即∠CAD=∠BCE(
在△4CD和△CBE中,
r∠ADC=∠CEB
∠CAD=∠BCE
已知)
∴.△ACD≌△CBE(
)∴BE=CD,AD=CE=CD+DE即AD=BE十DE
20.(本题6分)如图,一个由4条线段构成的“鱼"形图案,其中∠1=50°,∠2=50°,∠3=
130°,找出图中的平行线,并给予证明.
012
21.(本小题6分)如图,∠ABD=∠CBE,BA=BD,BC=BE,点C恰好落在DE边上.
(1)求证:△ABC≌△DBE:
(2)若∠ACD=30°,求∠CBE的度数,
D
22.(本题8分)如图,在△ABC中