易错专题：分数乘法（单元测试）数学六年级上册人教版

易错专题：分数乘法（单元测试）数学六年级上册人教版 一、选择题 1．下列各图中，（    ）的答案是米。 A． B． C． 2．一种原来的售价是800元，先降低，再提高，现在的价格和原来相比（    ）。 A．没变 B．提高了 C．降低了 3．5吨的（    ）1吨的。 A． B． C． 4．如果A×＞，那么（    ）。 A．A＞1 B．A＜1 C．A＝1 5．10米长的绳子用去它的，还剩（    ）米。 A．9 B．5 C． 6．计算时，运用（    ）计算比较简便。 A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律 二、填空题 7．28米长的绳子用去，还剩( )米。25千克增加千克后是( )千克。 8．看下图列算式。 ＝ 9．小红读一本故事书，第一周读了90页，第二周比第一周多读了，第二周比第一周多读了( )页，两周一共读了( )页。 10．填合适的数。 3.6米＝( )厘米        时＝( )时( )分 8900千克＝( )吨        5020cm3＝( )L 11．27米长的木棒，先截去它的，再截去它余下的，则余下部分的长为( )m。 12．学校舞蹈队有25人，合唱队的人数比舞蹈队少，合唱队有( )人． 三、判断题 13．×3和3×表示的意义相同。( ) 14．1吨煤的与3吨棉花的一样重。( ) 15．求一个数的几分之几是多少，要用乘法。( ) 16．，(a，b均不为零)，则a<b。( ) 17．一根电线长3m，用去后，还剩下m。( ) 四、计算题 18．请你直接写出结果． ×=               ×18=             ×2.4= ×=               ×=               ×= 19．怎样算简便就怎样算     （1）（+﹣）×24     （2）（+）×24     （3）24×× （4）36×（++） 20．列式计算． 五、解答题 21．如果一堂课40分钟，哪个班做练习时间用得长？ 22．某公路管理局计划修一条全长60千米的公路，上半年计划修全长的，余下的下半年修完，问下半年计划修多少千米？ 23．人体共有206块骨头，手骨块数占全身骨头的。人体有多少块手骨？ 24．一列快车2.5小时行驶了200千米，一列慢车的速度是这列快车的，求慢车的行驶400千米需要多少时间？ 25．某工程队修一条长600米长的公路，第一阶段修了全长的，第二阶段修了剩下的，那么还剩下多少米没有完成？ 26．某口罩生产企业接到一批订单，原计划36名工人24天可以完成。按上级要求，因防疫需要，工期需缩短，若时间要提前完工，需要增加多少名工人？ 参考答案： 1．B 【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。所以先分析每个线段图中的分率是多少，再与单位“1”相乘，看得数是多少，再做选择即可。 【详解】A.整个线段图看做单位“1”，全长为5米，未知部分占全长的，求未知部分列式为：5×＝2（米）； B．整个线段图看做单位“1”，全长为1米，未知部分占全长的，求未知部分列式为：1×＝（米）； C．整个线段图看做单位“1”，全长为5米，未知部分占全长的，求未知部分列式为：5×＝3（米）。 故答案为：B。 【点睛】本题的线段图较为简单，容易读懂，只要确定下来单位“1”及未知量所占的分率，就能够运用分数乘法运算计算出结果。 2．C 【分析】一种原来的售价是800元，先降低，就是把原价看做单位“1”，求降低后价格列式为800×（1－）；再提高，就是把降低后的价格看做单位“1”，求此时的现价列式为800×（1－）×（1＋），计算出结果后，再比较即可。 【详解】800×（1－）×（1＋） ＝800×× ＝768（元） 因为768＜800，所以降低了。 故答案为：C。 【点睛】降低就是比一个量少了几分之几，用单位“1”乘减少后的分率就是减少后的量。 3．C 【分析】分别求出5吨的和1吨的，再进行比较即可。 【详解】5×＝（吨）； 1×＝（吨），两者相等； 故答案为：C。 【点睛】明确分数乘法的意义是解答本题的关键。 4．A 【解析】一个数乘大于1的数，积大于原数。 【详解】因为A×＞，所以A大于1。 故答案为：A。 【点睛】本题考查分数乘法，解答本题的关键是掌握一个数乘大于1的数，积大于原数。 5．B 【分析】把这根绳子的全长看作单位“1”，用去它的，则还剩它的（1－），根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，即可求出还剩的长度。 【详解】10×（1－） ＝10× ＝5（米） 还剩5米。 故答案为：B 【点睛