内容正文:
道德与法治)三布级上册
第一单元,
快乐学习
1学习伴我成长
知识要点梳理
1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。
2.学
说话、学走路、学整理、学跳舞
都说明了我
们是在学习中成长起来的。
3.我们小孩子需要学习,大人也需要学习。
4.学而时习之,不亦说乎?—《论语》
5.做事也能长本领,我们有许多本领都是在“做”
中学来的。
教材习题答案
1.(教材第3页)从出生到现在,我们已经有了很多本
领。这些本领都是天生就有的吗?
这些本领不都是天生就有的,很多是我们在成长过
程中通过不断学习获得的。
2.(教材第3页)我在学习中获得的本领有:读书、写
字、唱歌、画画、做家务。
我学到的礼仪有:用礼貌用语,见老师主动问好,与
同学友好相待。
优派
全能检测
3.(教材第5页)大人们已经学会了很多本领,为什么还
要不断地学习呢?
因为我们的成长离不开学习,无论是大人还是小孩
都要不断学习新本领、新技能、新知识,才能满足飞速
发展的时代需要。
4.(教材第6页)你知道学习的途径有哪些吗?
①看报纸和儿童杂志:②与同学交往:③在野外玩
耍;④参观科技馆;⑤老师和家长的教授;等等。
2
我学习,我快乐
知识要点梳理
1.好书很吸引人,读书也是一种快乐
的学习活动。
2.敏而好学,不耻下问。
《论语》
3.每个人在学习过程中会遇到一些
困难,这些
困难就像我们学习中的“拦路虎”。
4.学习中遇到的“拦路虎”就像一座座小山挡住我
们前进的脚步。
5.遇到不懂的问题可以
查资料或请教别人。
6.遇到不会做的事,多看看
别人是怎么做的,坚
持到底就可以学会。
道德与法治)三级上册
教材习题答案
1.(教材第11页)这几位同学在学习中遇到了困难,你
能帮他们出出主意吗?
①赵子华同学不要急躁,试试转换思路,实在解答
不出来时可以请教同学和老师。②刘丽同学做事情
要有耐心,不要轻易放弃,不要担心失败,多尝试几
次。③孙田同学要掌握一些识记单词的技巧和方法,
多听英语单词的标准录音,跟着录音多练习朗读。
2.(教材第12页)王栋学骑车的故事,带给我们什么启
示?你有过战胜困难的经历吗?与大家分享一下。
启示:坚持不放弃就可能取得成功;家人的鼓励和
关爱能够帮助我们战胜困难。第一次学滑冰时,我不
断摔跤,就在我想要放弃时,妈妈鼓励了我。在妈妈
的鼓励下,我又鼓足勇气再次滑向溜冰场。一次次摔
倒又站起来,我渐渐地掌握了技巧,学会了滑冰。
3.(教材第13页)遇到“拦路虎”时,可以采用哪些方法
解决呢?
①自己开动脑筋,勤思考。②查资料或寻求家长、
老师的帮助。③坚持下去,即使失败也不气馁,坚定
信心。
3
优派
全能检测
3做学习的主人
知识要点梳理
1.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自
己的长处,我们都能学得好。
2.每个人都有这样或那样的学习潜力,但有时候
我们自己却不知道。
3.“问题”是最好的老师。要想学得好,就要多在心
中画问号
4.当我们有了疑问,可以通过向别人请教、查阅
相关资料、
实地调查等方法寻找答案。
5.要想学得好,就要学会合理地安排时间,这样才能
快乐地学习,尽情地玩耍,充分地
休息。
6,如何才能做学习的主人,不同的人有
不同
的
方法。
7把自己和别人的好经验
放进“我的学习锦囊”里,
并在学习中随时运用这些好方法。
8.鲁迅是我国伟大的文学家,原名周树人。鲁迅认
为,一个人节省时间,就等于延长生命
道德与法治)三级上册
教材习题答案
1.(教材第15页)既然人人都能学得好,为什么有时候
我们还是觉得自己学得不够理想呢?
①没有找到适合自己的学习方法。②没有找到自
己感兴趣的内容。③没有毅力,不能坚持学习等。
2.(教材第17页)为什么说“多提问题才是爱思考的”呢?
因为问题是在思考中产生的,只有经过思考,才能
发现问题并去解决问题,所以说“多提问题才是爱思
考的”。
3.(教材第19页)当我们有了疑问,可以用哪些方法寻
找答案呢?
①向别人请教:②查阅相关资料:③实地调查;④在
网上搜索资料:⑤做实验。
4.(教材第21页)平时要写两个多小时的作业,这次只
用了四十分钟,奥秘在哪里?
因为以前小丽总是在做作业的时候,一会儿吃零
食,一会儿看电视,一会儿玩玩具,没有合理地安排时
间,注意力不集中,学习效率低。而这一次她专心致
志,提高了学习效率。