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2022-2023学年第二学期期中检测
八年级生物
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1,在生产和生活中,生物给了我们很多的启迪。下面仿生中,不正确的是
A.蝙蝠-雷达
B.蜻蜓一直升机
C.海豚一潜水艇
D.萤火虫一伏特电池
2近年来,我市加大环境整治力度,不断扩大绿化面积,城市变更美了,周围的鸟类也越来越多了。鸟
类增多现象主要体现了()
A环境影响生物
B.生物影响环境
C.生物与环境无关
D.生物适应环境
3如图是某生态系统食物网简图。据图分析,下列说法不正确是()
蛇
A.该生态系统只包含图中生物
B.该食物网中共有3条食物链
C.鼠、兔、鹰、蛇都是消费者
D.生态系统的能量最终来源于太阳能
4图示为某植物细胞结构示意图,下列相关说法错误的是
①
⑤
④
2
A.结构①可以控制物质的进出
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B.西瓜汁可能是来自④
C.②⑥属于能量转换器
D.“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要跟③有关
5.女性生殖系统和男性生殖系统都具有的功能是()
①为受精和胚胎发育提供场所
②分泌性激素
③产生生殖细胞
④输送生殖细胞
A①②
B.③④
C.②③4
D.①②③4
6如图所示为从一个受精卵细胞生长发有到人体的过程。说法错误的是()
090-3!
A①是细胞生长过程,通过这一过程细胞体积增大
B.②③是细胞分裂过程,通过这一过程细胞数目增加
C,④是细胞分化过程,通过这一过程形成不同的器官
D.植物与人体相比,缺少系统这一结构层次
7.关于如图所示枝芽和枝条结构的叙述,正确的是()
A.枝芽能发育成叶和花
B.种植棉花摘除d、©,可以提高棉花的产量
C.按着生位置分a为顶芽,e、d为侧芽
D.图中2发有为c
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8.如表是对某地小麦在不同发有期需水量的测量数据,下列叙述错误的是()
发育期
天数
需水量(米3/公顷)
返青期
29
635
拔节期
23
876
抽穗期
20
956
灌浆期
31
1192
A小麦不同发育期
需水量不同
B.抽穗期平均每天的需水量最大
C.灌浆期需水量最大,主要用于种子的呼吸作用
D.小麦各时期吸收的水分大多通过蒸腾作用散失
9.如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,以下有关分析正确的是()
精子
过程I
过程T
受精卵
胚泡
胚胎
胎儿
→新生儿
卵细胞
A过程I的场所和胚胎发有的场所分别是卵巢和子宫
B.在过程Ⅱ中,细胞核内的染色体先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中
C.男、女主要生殖器官分别是睾丸、子宫
D.胎儿与母体进行物质交换的器官是胚盘和脐带
10.下列是“消化和吸收”的相关叙述,正确的是()
A消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官
B.人体维生素C缺乏时易患夜盲症
C.“馒头在口腔中的变化”实验表明,馒头变甜只与唾液的分泌有关
D.蛋白质在胃中分解成氨基酸
11.花花因交通事故,大量失血(B型血),被送至医院急诊科后,需要大量输血,根据输血原则,应为花
花输入哪种血型的血()
A.AB型
B.O型
C.B型
D.A型
12.以下调节方式与相应实例不相符的是()
A神经调节—吮吸反射
B.激素调节—注射胰岛素治疗糖尿病
C神经调节—膝跳反射
D.微素调节一手碰到烫手的馒头迅速缩回
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13.下面是神经元的结构示意图,下列叙述不正确的是()
②④
A①是神经末梢
B.②④是神经元的突起
C.③是细胞体,内有细胞核
D.兴奋由轴突传至细胞体再到树突
14.如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构,下列叙述中错误的是
肺泡
0
甲
丙
丁
A.图甲中的刀表示呼吸道
B.图乙中的8表示肺泡,它是肺的结构和功能的基本单位
C.图丙中的A表示氧气,B表示二氧化碳
D.图丁中气体交换的结果是使动脉血变成静脉血
15.如图为反映某生理过程或现象不正确的是()
B
A若y表示胸廓容积,则BC段呼吸肌舒张,肋骨向下向内运动
B.若y表示消化酶的活性,则该图BC说明发烧时人的食欲会下降
C.若y表示血液中氧气含量,则AB段曲线表示的是血液流经组织细胞
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aa=
D.若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示肋间肌和膈肌收缩,膈顶下降,肺内气压下降
16.水螅具有“长生不老”的本领,因为它们的身体大部由干细胞构成,具有持续分裂的能力。在水草茂盛
的清澈溪流中你可能会发现身体透明的水螅和形状像柳叶的涡虫,二者的共同特征是()
y
A.背腹扁平
B.身体辐射对称
C.有口无肛门
D.由内外两层细胞构成
17.蝗虫、娱蚣、虾、蟹等动物的共同特征是
A身体柔软,有外