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湛江市雷阳实验学校2021-2022学年度第二学期六年级语文学情调研
(二)
1.看拼音写词语。
pai huai
chou chang
X灯
shuai
xi sheng
pian pi
tie chui
ban qian
jiao zi
选择题
2.下面词语中书写完全正确的一项是()
A书籍晏会侵袭严俊
B.贷款僻静
煎熬恐具
C.肿胀匪徒惊慌防卸
D.倒霉幼稚
寂寞惊惶
3.下面词语中搭配全对的一组是()
A纪律严肃发挥作用
B.形势严峻
发扬传统
C.要求严格发表命令
D.改正方法改变态度
4.下列词语没有使用比喻或拟人修辞手法一项是()
A.军令如山
B.挥酒自如
C.莺歌燕舞
D.情同手足
5.下列谚语归类正确的一项是()
①蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。②冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开药方。
③若要人不知,除非己莫为。
④朝霞不出门,晚霞行千里。
⑤日落胭脂红,无雨必有风。
⑥人不可貌相,海水不可斗量。
A.①④⑤/②⑥/③
B.①④/②⑤/③⑥
C.①④⑤②/③⑥
D.①⑤③④/②⑥
6.按要求写句子。
(1)为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)
(2)他没有老师的引领,会有今天的一切吗?(改为陈述句)
(3)他那布满皱纹的脸上露出难以忍受的痛苦。(缩句)
7.根据提示填诗句
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(1)春来思乡时:
,
明月何时照我还。
(2)品尝鲈鱼时:君看一叶舟,
(3)因年老而消极悲观时:?门前流水尚能西!
综合实践。
学校举行“传统文化知多少”的知识竞赛,一副对联难住了大家,请你填写完整。
上联:端午品粽祭8
下联:中秋9念嫦娥
文言文阅读
(昔孟子少时,父早丧,母仇(zhg)氏守节。居住之所近于墓,孟子学为丧葬,辟踊痛哭之事。
母曰:“此非所以居子也。”乃去,遂迁居市旁,孟子又嬉为置人炫卖之事,母曰:“此又非所以居子也。”
舍市,近于屠,学为买卖屠杀之事。母又曰:“是亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。每月朔(shuò,
夏历每月初一日)望,官员入文庙,行礼跪拜,辑(yT,拱手礼)让进退,孟子见之,一一习记。孟母日:
“此真可以居子也。”遂居于此。
10.这篇文章讲的是以下哪一个故事()
A.孟母三迁
B.愚公移山
C.孟差女哭长城
D.孟母断织
11.文中画线的“贾人”的意思是()
A.卖艺的人
B.来自“贾”这个地方的人
C.姓贾的人
D.商人
12.依据文意,如果让仉氏穿越到现代建学校,她会把学校建在()
A近于墓
B.居市穷
C.近于屠
D.学宫旁
13.联系上下文,用现代汉语说说“乃去,遂迁居市旁”的意思:
14,依据文意,你认为以下哪个观点最符合仉氏的行为()
A.近朱者赤近墨者黑。
B.青出于蓝而胜于蓝。
C.环境可以被改造。
D.树挪死,人挪活。
课内阅读。
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬
蓬的长头发下面的平静而蕊祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
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“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。
这个力量就是他平日对我们讲的一一他对于革命事业的信心。
15.在文中找出下列词语的近义词。
和蔼
镇定
自信
16.“一种伟大的力量”指的是。
17.用“一”画出描写人物外貌的句子,并写出你从中体会到了什么。
课外阅读。
①有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。
②智者沉思良久,默然舀起一瓢水,问:“这水是什么形状?”这人摇头说道:“水哪有什么形状?”
智者不答,只是把水倒进了杯子。这人恍然:“我知道了,水的形状像杯子。”智者无语,又把杯子里的水
倒进旁边的花瓶。这人语道:“我又知道了,水的形状像花瓶。”智者摇头,轻轻端起花瓶,把水倒入了一
个盛满沙土的盆。清清的水一下子融入沙土,不见了。
③这个人陷入了沉默和思索。
④智者弯腰抓起一把沙土,叹道:“看,水就这么消逝了,这也是一生!”
⑤说毕,智者出门,这人随后。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的台阶上摸了一会儿,然后顿
住。这人随后把手伸向刚才智者所触摸之地,他感到有个凹处。他不知道这个本来平整石阶上的“小窝”
藏有什么玄机。
⑥智者说:“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,这个四处就是水落下的结果。”
⑦此人遂大悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器,但又应该像这小小的水滴,改变这坚硬的青石
板,直到破坏容器。”
⑧智者说:“对,这个窝会变成一个洞!”
⑨人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。
18.给这篇文章加上标题,最恰当的是()
A人生如水