5.1 圆的认识（同步练习）-六年级上册数学人教版

人教版数学六年级上册第五单元 5.1 圆的认识 一、填空题 1．圆的位置与　 　有关系，圆大小的与　 　有关系。 2．茜茜准备画一个直径为12厘米的圆，则她应该将圆规两脚间的距离调整为　 　厘米。 3．用一块长12分米，宽8分米的长方形铁皮剪半径2分米的圆，最多能剪　 　个。 4．车轮平面轮廓采用圆形，是利用同一圆的　 　的性质；井盖平面轮廓采用圆形是利用了同一圆的　 　的性质。 5．如图，在长方形中有六个大小相等的圆，已知这个长方形的长是36厘米，则圆的半径是　 　厘米，长方形的周长是　 　厘米。 二、单选题 6．圆的对称轴有（　　）条。 A．一 B．两 C．四 D．无数 7．用圆规画一个半径是5厘米的圆，圆规两脚间的距离应该定为（　　） A．10厘米 B．5厘米 C．2.5厘米 D．无法确定 8．在一张长8cm、宽2cm的长方形纸上，最多可剪出（　　）个半径是1cm的圆。 A．2 B．4 C．8 D．16 9．在一个长5分米，宽3分米的长方形里画一个最大的圆，这个圆的直径是（　　）分米。 A．4 B．3 C．25 D．1.5 三、判断题 10．圆环是轴对称图形，它只有一条对称轴。（ ） 11．两个半圆一定可以拼成一个整圆。（　　） 12．圆的直径有无数条。（　　） 13．同一个圆中，直径是半径的2倍。（ ） 14．在同一个圆上，连接圆上任意两点的线段中，直径最长。（　　） 15．圆的大小是由圆的半径决定的，位置是由直径决定的。（　　） 四、解决问题 16．妈妈的自行车运行不平稳了，找修车师傅后，修车师傅调整了车轮上车条的长度。你知道这是为什么吗？ 17．一张长方形纸，长120厘米，宽50厘米，在这张纸上画若干个半径为10厘米的圆，最多可以画多少个？ 18．如图，长方形的面积是多少平方厘米？ 答案解析部分 1．【答案】圆心；半径（或直径） 2．【答案】6 3．【答案】6 4．【答案】半径都相等；直径都相等 5．【答案】3；84 6．【答案】D 7．【答案】B 8．【答案】B 9．【答案】B 10．【答案】错误 11．【答案】错误 12．【答案】正确 13．【答案】正确 14．【答案】正确 15．【答案】错误 16．【答案】因为连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径，在同圆中，所有的半径都相等；自行车运行不平稳时，修车师傅常常要调整车轮上车条的长度，使车条一样长，这样车轮就成为一个圆，可以平稳运行。 17．【答案】解：120÷（10×2） ＝120÷20 ＝6（个） 50÷（10×2） ＝50÷20 ＝2（个）……10（厘米） 6×2＝12（个） 答：最多可以画12个。 18．【答案】解：8÷2=4（cm） 4+8+8=20（cm） 20×8=160（cm2） 答：长方形的面积是160cm2。 $$