19 海滨小城 （同步练习）统编版语文三年级上册

19 海滨小城 一．试题（共10小题） 1．读拼音，写字词。 （1）一艘艘 yú chuán 　 　tíng kào 　 　在岸边。 （2）xià 　 　季的傍晚，人们tǎng 　 　在jié bái 　 　的沙滩上吹着海风。 2．写出句中画横线词语的近义词。 （1）这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳。 　 　 （2）船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。 　 　 （3）这座海滨小城真是又美丽又整洁。 　 　 3．按课文内容填空。 （1）“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，茂盛的枝叶长得密不透风，可以遮太阳，挡风雨。”这句话描写了榕树数 　 　。 （2）作者留心观察了小城的三处景物：　 　、　 　、　 　这三处景物不是面面俱到，而是抓住了 　 　和 　 　。 4．下面句子中加点词语，使用不正确的一项是（　　） A．天气太冷了，我穿了一件厚厚的大棉衣，把自己包裹得严严实实。 B．五星红旗升起来了，在阳光的照射下五光十色，十分鲜艳。 C．周末到了，人们成群结队地到郊外去踏青，我和爸爸妈妈也去了。 D．月光洒在湖面上，湖水银光闪闪，看起来美极了。 5．（《海滨小城》）下列表述无误的一项是（　　） A．“这座海滨小城真是又美丽又整洁。”这句话是全文的中心句。 B．这篇课文中，作者主要写了庭院、公园、街道、田野这四个地方。 C．军舰、海鸥、云朵、沙滩、海星这些都是文中写到的景物。 D．这篇课文是按照先总写后分写的结构来写的。这样写结构清晰，条理分明，详略得当，把小城的美丽体现得淋漓尽致。 6．（《海滨小城》）下列表述无误的一项是（　　） A．“这座海滨小城真是又美丽又整洁。”这句话是全文的中心句。 B．这篇课文中，作者主要写了庭院、公园、街道、田野这四个地方。 C．军舰、海鸥、云朵、沙滩、海星这些都是文中写到的景物。 D．这篇课文是按照先总写后分写的结构来写的。这样写结构清晰，条理分明，详略得当，把小城的美丽体现得淋滴尽致。 7．按要求完成句子练习。 （1）小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（用划线词语造句） 　 　 （2）人们把街道打扫得十分于净，甚至连一片落叶都没有。（改成“被”字句） 　 　 （3）船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。（缩句） 　 　 8．①这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。 ②船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。 （1）这两个句子中，贝壳寂寞是因为 　 　；海滩喧闹是因为 　 　。 （2）假如你是一只贝壳，你会对孩子们说：“　 　” 对海滩上喧闹的人们说：“　 　” 9．重点段落品析。 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。 （1）仔细读第一自然段，再回答问题： ①从这一段的中心句，可以看出庭院的主要特点是　 　。 ②哪些句子具体写出了庭院的这个特点？　 　 A．第1句 B．只有第2句 C．第2、3、4句 D．第1、2、3、4句 ③朗读第3句话时，哪个词语要读重音？　 　 ④第4句是个比喻句，把什么比作了“红云”？　 　 A．凤凰树的枝叶 B．凤凰树的花 C．小城 D．火烧云 ⑤“开得那么热闹”中的“热闹”，意思是凤凰花　 　。 （2）仔细阅读第2自然段，联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话，再回答问题： ①把这句话缩到最简：　 　 ②“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗？为什么？ 　 　 ③“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点，下面哪一个不是它所描写的特点？　 　 A．数量多 B．颜色绿 C．树冠大 D．形状像一把撑开的伞 10．质疑问难 朗读课文《海滨小城》，说一说，课文写