内容正文:
11 一块奶酪
一.试题(共10小题)
1.下列短语搭配不当的一项是( )
A.整齐的队伍 B.诱人的食物 C.知识的童话 D.奇妙的旅行
2.下列对词语理解不正确的是( )
A.嘀咕:指在私下里说,大声地说。
B.七上八下:形容心里慌乱不安,无所适从。
C.争先恐后:抢着向前,唯恐落后。
3.下面词语中加点字的读音全都相同的一项是( )
A.稍微 稍许 稍息 稍等
B.到处 四处 处罚 处理
C.禁止 禁令 严禁 情不自禁
D.散开 分散 扩散 散布
4.下面的词语没有错别字的一项是( )
A.毅力 意义 回亿 忆万
B.诱人 绣花 生锈 透明
C.稍微 树稍 稍息 消息
D.纪律 纪忆 纪念 笔记
5.这篇课文主要叙述了 在搬运食物时抵制 ,不搞特权,把奶酪渣让给了 的蚂蚁的事,赞扬了蚂蚁队长 、 的品质。( )
A.蚂蚁们;奶酪的诱惑;年龄最小;以身作则、关爱弱小
B.蚂蚁队长;奶酪的诱惑;年龄最小;以身作则、勇敢顽强
C.蚂蚁队长;奶酪的诱惑;年龄最小;以身作则、关爱弱小
6.在下列空格处填写正确的标点符号。
盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣 蚂蚁队长想 丢掉 实在太可惜 趁机吃掉它 又要犯不许偷嘴的禁令 怎么办呢
7.阅读《一块奶酪》回答问题:
课文内容:
蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”
问题:你觉得蚂蚁队长的决定合理吗?为什么?
8.排列句子。
太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。
夕阳收起了最后一缕霞光。
湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。
中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。
东方刚露出晨曦。
9.阅读课文选段,完成练习。
这时,奶酪旁边只有蚂蚁队长,它要是偷嘴,谁也看不见。它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香!可是,它犹豫了会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后——转!齐步——走!”
小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当它们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!
大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
(1)写出下列词语的反义词
犹豫——
聚——
(2)这段话主要写蚂蚁队长 ,命令最小的蚂蚁 到了大家的信任。
(3)读画波浪线的句子,大家“劲头比刚才更足”的原因是
A.大家信任蚂蚁队长。
B.大家很害怕蚂蚁队长。
C.大家都吃了奶酪。
10.如果蚂蚁队长偷嘴,故事的结果会怎样呢?请你接着写下去。(《一块奶酪》)
这时,奶酪旁边只有蚂蚁队长,它要是偷嘴,谁也看不见。它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香!
11 一块奶酪
参考答案与试题解析
一.试题(共10小题)
1.【答案】C
【分析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力,完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配,完成后再读读是否合适。
【解答】A、B、D短语搭配恰当。
C.不当,“知识”可搭配“宝库”,“美丽”和“童话”可搭配。
故选:C。
【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题,我们在进行词语搭配时,首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的,是表示人或事物名称的呢?还是表示动作或形状、颜色的呢?然后想一想,这个词和哪个词搭配。
2.【答案】A
【分析】本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
【解答】A.有误,嘀咕:小声说;私下里说。
B、C正确。
故选:A。
【点评】在平时的学习中,要养成好习惯,善于积累好词佳句,理解词语的意思,日积月累,厚积薄发。
3.【答案】D
【分析】考查了汉字读音,注意平翘舌和声调的掌握情况,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
【解答】A.不同,“稍微”“稍许”“稍等”中的“稍”读shāo.“稍息”中的“稍”读shào.稍:shāo副词。略微:~有区别。 shào[稍息]军事或体操的口令,命令队伍从立正姿势变为休息的姿势。故“稍息”中的“稍”应读shào.其它的读shāo。
B.不同