[中学联盟]山东省胶南市理务关镇中心中学鲁教版化学九年级全册第七单元常见的酸和碱第一节酸及其性质名师教案

酸及其性质 理务关中学 教学目标  知识：掌握盐酸、硫酸的化学性质及有关的化学方程式，了解其物理性质和用途。  能力：浓H2SO4的特性及稀释。  情感:通过展示样品及演示实验，培养学生的观察能力和分析实验现象的能力。  重点 、难点  盐酸、稀H2SO4的化学性质。  化学方程式的书写。 课前准备：（请通过课前预习和复习把这些习题完成。试试看，相信自己！） 1．酸在生产生活中很常见，例如人的胃液中含有 ，汽水等碳酸饮料中含有 ，汽车电瓶中常有 ，食醋中含有 ，酸雨中含有极少量的 和 。在所有的酸溶液中，都存在着相同的微粒 （填写微粒的符号）。 【课堂学习研讨】 一、常见的酸 【活动与探究】观察探究浓硫酸和浓盐酸的物理性质，填写下表（括号内填写其溶质的化学式） 浓盐酸（ ） 浓硫酸（ ） 颜色、状态、气味[来源:Zxxk.Com] 密度（与水比较） 敞开试剂瓶口发生的现象 与少量水混合发生的现象 其它 [来源:学科网ZXXK] 【小结】 1、 浓盐酸的物理性质 2、 浓硫酸的特性： （1）易 。常可作 （如干燥 、 等气体；但不可干燥NH3等碱性气体[2NH3 + H2SO4 == (NH4)2SO4]）用浓硫酸来干燥气体时，如何组装洗气瓶？ 气体流向如何？ （2）腐蚀性。浓硫酸与蔗糖、纸张反应，使之炭化。 （3）强氧化性——与金属发生反应，不生成氢气而是水。） 实验室为什么不能用浓硫酸和锌制取氢气？ 。 ★浓硫酸与铁反应后，能生成一层致密的氧化膜，造成钝化现象，所以可以用铁槽车装浓硫酸。 3、稀释浓硫酸的正确操作 【实践应用】下列图示实