第10课《当代中国的法治与精神文明建设》课件--2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

第10课 当代中国的法治与精神文明建设 1 第10课 当代中国的法治与精神文明建设 一、新中国的法治建设进程 第一条 实行男女婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等、保护妇女和子女合法权益的新民主主义婚姻制度。 第二条 禁止重婚、纳妾。禁止童养媳。禁止干涉寡妇婚姻自由。禁止任何人藉婚姻关系问题索取财物。 第三条 结婚须男女双方本人完全自愿。 第七条 夫妻为共同生活的伴侣，在家庭中地位平等。 第十七条 男女双方自愿离婚的，准予离婚。男女一方坚决要求离婚的，经区人民政府和司法机关调解无效时，亦准予离婚。 ——1950年《中华人民共和国婚姻法》 1950年《土地改革法》的核心内容是“废除封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制”。以此模式，归纳1950年《婚姻法》的内容。 废除男尊女卑的封建婚姻制度，实行婚姻自由、一夫一妻、男女平等的新型婚姻制度。 1. 50年代 ——初创时期 2 第10课 当代中国的法治与精神文明建设 一、新中国的法治建设进程 1. 50年代 ——初创时期 2.文革时期 ——严重破坏 3. 80年代 ——进入新的发展时期 两部宪法的目录有何不同？说明了什么？ 82年宪法把公民的权利与义务放在国家机构前面，凸显公民的地位。说明我国越来越重视保障公民的合法权利，尊重保障人权。 3 第10课 当代中国的法治与精神文明建设 一、新中国的法治建设进程 1. 50年代 ——初创时期 2.文革时期 ——严重破坏 3. 80年代 ——进入新的发展时期 4. 90年代 ——法治建设进一步加强 （十五大以后） （1997——1999——2004——2010） 4 第10课 当代中国的法治与精神文明建设 法制：法律制度的简称，属于制度范畴，任何国家都存在法制。法治：法律统治的简称，是治国的原则和方法，相对于“人治”，强调依法办事、法律至上，民主制国家才存在法治。 基础和前提 立足点和归宿 一字之改的意义： 目标更明确，从重视制度建设→既重视制度，又重视法律制度的贯彻实施 5 第10课 当代中国的法治与精神文明建设 一、新中国的法治建设进程 1. 50年代 ——初创时期 2.文革时期 ——严重破坏 3. 80年代 ——进入新的发展时期 4. 90年代 ——法治建设进一步加强 （十五大以后） （1997——1999——2004——2010） 中国特色社会主义 法律体系形成 （意义） 届数 时间 制定、修订的法律 第五届 1978-1982 18部 第六届 1983-1987 7部 第七届 1988-1992 13部 第八届 1993-1997 10部 第九届 1998-2002 73部 第十届 2003-2008 115部 6 第10课 当代中国的法治与精神文明建设 一、新中国的法治建设进程 1. 50年代 ——初创时期 2.文革时期 ——严重破坏 3. 80年代 ——进入新的发展时期 4. 90年代 ——法治建设进一步加强 5. 2012年后 ——全面以法治国进入新阶段 （十八大以后） 党的领导, 依宪治国 民法典 宪法修正案 立法 执法、司法 依法治国 十六字方针 01 06 05 02 03 04 依法治国 7 1954年~1956年，新中国着手起草第一部《民法典草案》。此后，由于发生“整风”“反右”等政治运动，民法典起草工作被迫中断。1962~1964年，我国第二次起草民法典，虽完成《民法典草案（试拟稿）》，但因“文革”而中断。以上只是表面原因，关键原因则是不具备赖以存在的经济社会条件。 1985年，随着改革开放日益深入，民事生活越来越活跃，客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律，于是1986年颁布民法通则。1992年邓小平南巡讲话，确定了改革开放的方向。随后，与之相适应的担保法、合同法等单行法相继制定。进入21世纪，中国经济与国际接轨，民法典的起草加快。 2021年1月1日，《中华人民共和国民法典》正式实施。《民法典》共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。与此同时，婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则废止。 如何理解民法典编纂历程中的“阶段性、渐进性以及与社会经济发展相适应”的特点？ 颁布意义？ 有助于改革开放和社会主义市场经济体制的深入发展；维护社会稳定，保障人民权利；健全社会主义法制体系，推进全面依法治国 民法是规定公民和法人的财产关系以及跟它相联系的人身非财产关系的各种法律 8 第10课 当代中国的法治与精神文明建设 一、新中国的法治建设进程 1. 50年代 ——初创时期 2