内容正文:
本节课需要器材
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生本敏息
食面点
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新时用
教学目标:
探究串并联电路中电流的规律,并提高连
接电路和使用电流表的能力
重点难点:
在正确连接电路和使用电流表的基础上,
进行探究实验
实验探究
探究1:串联电路的电流规律
测量A点电流
猜想:
流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关
系?
实验步骤
B
1.设计实验电路;
2.根据电路图连接电路:
3.进行测量,将测量数据记录在表格中;
4.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实
验。
⊕
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(2)按图15-5-2所示连接实物电路(电流表用0.6A档),
设计一个记录实验数据的表格。
L1®
L2
测A点电流
测B点电流
测C点电流
图15-5-2
实验数据
次数
A点电流IA/AB点电流IB/A C点电流IC/A
1
2
3
实验结论:
串联电路中,电流处处相等。
实验2:并联电路的电流规律
A
猜想:
流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系?
实验步骤:
1.设计实验电路;
2.根据电路图连接电路;
3.进行测量,将测量数据记录在表格中;
4.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实
验。
⊕
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(2)按图15-5-4所示连接实物电路,设计一个记录实验
数据的表格。
L1
L1
L2
L2
L2
测A点电流
测B点电流
测C点电流
图15-5-4