3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

新课导入 你如何看待这位球迷的行为？ 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第一框 维护秩序 核心素养目标 【走进课标】 1.了解社会生活中的秩序，理性维护公共秩序，做文明的社会成员； 2.树立社会安全意识和维护公共秩序的意识； 【核心素养】 通过案例分析，初步具备正确的道德判断和道德选择能力，自觉践行良好的个人品德、家庭美德和社会公德，做一个文明的社会成员。 教学重点：社会秩序的重要性 教学难点：社会规则如何维护社会秩序 维护秩序 请同学们在5分钟之内阅读完教材P22-25页的内容，并结合《学法大视野》中的课前预习，思考以下问题，并将答案在课本上划出。 课堂预习 1、社会秩序的含义、分类、作用？ 2、社会规则的含义、分类？ 3、社会规则的作用（或社会秩序与社会规则的关系？） 社会生活有秩序 PART ONE 你还感受过哪些秩序之美？ 秩序之美，美在遵守规则。 秩序之美，也是文明之美，和谐之美。 思考：这四幅图片背后的共同点是什么？ 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 社会管理秩序 图片体现了哪方面的秩序？ 城管执法 交通警察进行酒驾检测 工商部门进行食品安全监测 社会管理秩序是指国家机关对社会的管理活动的秩序； 如: 对公用设施的管理(路灯、自来水管道、公用电话等); 对文物的管理(博物馆等); 对毒品的管理(吸毒、注射毒品等); 工商行政管理(市场秩序等)。 生产秩序 图片体现了哪方面的秩序？ 工人组装电子设备 农业生产 建筑工地 生产秩序是指生产作业时应遵守的规则和规定； 图片体现了哪方面的秩序？ 车辆依次通过十字路口 行人绿灯时通过斑马线 车辆整齐停放 交通秩序 交通秩序是指人们为维护交通安全与畅通必须遵守的行为规范； 公共场所秩序 图片体现了哪方面的秩序？ 体育馆内观看比赛 地铁站内排队上车 图书馆内文明看书 公共场所秩序是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。公共场所主要是指人员聚集量大，流动量大的地方。 交通秩序 公共场所秩序 社会管理秩序 生产秩序 2.社会秩序的分类 热点追踪：社会秩序的重要性体现在哪里？（为什么要遵守秩序？） 结合视频思考：社会秩序的重要性体现在哪里？ 当地时间15日，塔利班进入阿富汗首都喀布尔，阿富汗总统加尼在和塔利班人员举行会见之后，“出走”国外。在阿富汗首都喀布尔被塔利班攻占之际，大约640名阿富汗人挤在一架即将起飞的美军C-17运输机里，准备逃离喀布尔。 提示：社会秩序是人们安居乐业的保证。社会秩序营造良好的社会环境，有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。 （1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ （2）你认为应该如何改变这种混乱状况？ 会造成交通阻塞，人们出行不便，导致交通事故，甚至危机人的生命安全。 交管部门：开展专项整治活动，优化学校门口及周边道路交通环境；在校门口50米内放置醒目的禁停标志牌，在一定区域内禁止停车；上、下学高峰期，派交警维护交通秩序； 学校：教育学生锻炼自己的独立能力，上下学尽量不要专车接送，提倡步行或骑自行车，减轻道路交通压力…… 家长：自觉遵守规则，维护秩序……学生们有序排队出校门等。 社会秩序的作用：（1）社会正常运行需要秩序 2.为什么社会生活需要秩序？（作用） ①社会正常运行需要秩序。（从社会层面） 每个社会成员在占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱，减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低管理成本。 战乱之下的国家 战争使乌克兰人民的生活发生了怎样的改变？ 居民撤离其他国家，留在本国的民众不敢外出，社会难以正常运行。 在混乱、危险的社会环境中，人民无论从生理上还是心理上都感受不到生活的美好。 交通拥堵，大量居民撤离至其他国家 躲进地铁站，陷入恐慌、因恐惧不敢外出 战乱之下的国家状态 战争带来的是怎样的社会状态？有序VS混乱？ 战争使乌克兰人民的生活发生了怎样的改变？由此可见社会秩序有何作用？ 2.为什么社会生活需要秩序？（作用） ②社会秩序是人民安居乐业的保障。（个人层面） 社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 2.社会秩序的作用： ②社会秩序是人民安居乐业的保障。（对个人） 社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从