7.1燃烧和灭火 课件-2022-2023学年九年级化学人教版上册

第七单元 课题1 燃烧和灭火 新课导入 火给我们生活带来了什么样的影响 做饭 炼钢 取暖 说到燃烧你会想到什么？ 火灾 知识点1 燃烧及燃烧的条件 可燃物达到燃烧所需要的最低温度叫做该物质的着火点 通常情况下，指可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应 燃烧的概念： 可燃物的着火点： 物质 白磷 红磷 木材 木炭 无烟炭 着火点/℃ 40 240 250~330 320~370 700~750 着火点是固有属性，一般不随外部条件更改而更改 实验现象： 实验方案一： 燃烧条件的探究 分别将一小块白磷和一小块红磷放在薄铜片上，另取一小块白磷放入热水中。 （1）薄铜片上：白磷燃烧，产生大量白烟，红磷没有变化； （2）热水中：白磷熔化，没有燃烧。 知识点1 燃烧及燃烧的条件 分析与结论： 燃烧条件的探究 （1）白磷、红磷都是可燃物，薄铜片上的白磷和氧气接触，同时温度达到了白磷的着火点，故白磷能够燃烧； （2）薄铜片上的红磷和氧气接触，但温度没有达到其着火点，热水中的白磷达到了着火点，但没有与氧气接触，所以薄铜片上的红磷和水中的白磷都不能燃烧。 知识点1 燃烧及燃烧的条件 实验现象： 实验方案二： 燃烧条件的探究 用导管对准烧杯中的白磷，通入少量氧气（或空气） 白磷燃烧 分析与结论： 热水中白磷的温度达到了着火点，且与氧气充分接触，所以燃烧。 知识点1 燃烧及燃烧的条件 ③达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点） ①可燃物 燃烧的条件 ②氧气（或空气） 三个条件缺一不可 氧气（或空气） 可燃物 着火点 火 知识点1 燃烧及燃烧的条件 自燃： 一些可燃物在空气中发生缓慢氧化，如果产生的热量不能及时散失，就会越聚越多，如果温度达到着火点，就会发生自燃现象。 鬼火”就是“磷火”，通常会在农村，多于夏季干燥天出现在坟墓间。不过偶尔也会在城市出现。因为人的骨头里含有磷元素，尸体腐烂后经过变化，会生成磷化氢，磷化氢的燃点很低，可以自燃。走路的时候会带动它在后面移动（因为流速大压强小），回头一看，很吓人，所以被那些迷信的人称作“鬼火”。 知识点1 燃烧及燃烧的条件 知识点1 燃烧及燃烧的条件 知识点2 灭火的原理和方法 破坏燃烧的三个条件之一，就可以达到灭火的目的： ①清除或使可燃物与其他物品隔离； ②隔绝氧气（或空气）； ③使可燃物的温度降到着火点一下。 满足之一 设置森林隔离带 油锅着火盖灭 干冰降温灭火 知识点2 灭火的原理和方法 灭火原理的实验探究 1.烧杯隔绝氧气：火焰熄灭 2.同时具备燃烧的三个条件：正常燃烧 3.生成的CO2不能燃烧且不支持燃烧，且密度比空气大，隔绝空气：火焰熄灭 知识点2 灭火的原理和方法 几种灭火器 干粉灭火器 二氧化碳灭火器 水基型灭火器 知识点2 灭火的原理和方法 火灾自救 如果火势不大，可选用合适的方法和灭火器将火扑灭。 如果火势较大或有蔓延的可能，应立即拨打119火警电话，并采取自救措施，如用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域等。 如果发现火险或遭遇火灾，一定不要慌张，要沉着应对。 知识点3 易燃物和易爆物的安全知识 易燃物：一般指的是那些易燃的气体和液体，容易燃烧、自燃或遇火可以燃烧的物质。 易爆物：指的是那些受热或受撞击时容易发生爆炸的物质。 可燃物的爆炸：可燃物在有限的空间内急剧的燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起燃烧。 知识点3 易燃物和易爆物的安全知识 爆炸极限：可燃物气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸，这个能爆炸的含量范围，叫做爆炸极限。 知识点3 易燃物和易爆物的安全知识 认识一些爆炸相关图标，并小心烟火安全操作 知识点3 易燃物和易爆物的安全知识 知识点3 易燃物和易爆物的安全知识 课堂练习 1.下列与消防安全无关的是（ ） A.液化气站 B.煤矿的井下通道 C.农产品批发市场 D.电影院等娱乐场所 C 课堂练习 2.重大体育赛事常进行火炬传递活动，火炬燃烧必须具备的条件是（ ） ①有可燃物； ②有足够氧气； ③温度达到可燃物的着火点； ④使用铝合金作外壳 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ B 课堂练习 3. A、B、C三个集气瓶中只盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体，分别将集气瓶按照下图所示方式倒扣住蜡烛和白磷。 熄灭 （1）若A瓶中是二氧化碳，则燃着的蜡烛会立即 。 （2）B瓶中的蜡烛突然十分明亮，则B瓶中的气体是 。一段时间后，该蜡烛渐渐熄灭，其原因可能是 （填序号）。 ①氧气耗尽;②温度降低;③瓶内产生了二氧化碳;④蜡烛着火点改变。 （3）C瓶倒扣住白磷时，出现的现象是