第一章 机械运动 2023-2024学年人教版物理八年级上册

第一章：机械运动——第一节：长度与时间的测量 1. 长度的常用单位以及进制：尽量写科学计数法形式 国际单位：m(米） 常用单位：km、dm、cm、mm、μm、nm 10-3km=1m=103mm=106μm=109nm 1m=10dm=100cm=1000mm（103mm） 光年：长度单位，光在真空中沿直线传播一年的距离。 2. 单位换算步骤： a.数字不变，单位等量代换；b.数字化简。 注：如果忘记了原单位与目标单位的进制，可以将中间的单位依次写出，再统计两者之间的进率 10cm= 10×107 nm= 108 nm 500nm＝ ＝ dm 长度的估测：课桌高： dm，一层楼高： m，拳头宽： dm，食指宽度： cm，硬币直径 cm，成人两步长： m等。 3. 刻度尺的使用步骤及注意事项：选认放看读记 选：合适的量程与分度值； 认：零刻度（是否磨损），量程（测量范围），分度值（相邻刻度线的长度，决定了精准程度），单位； 放：零刻度或整刻度与物体对齐，有刻度一端紧靠被测物体并保持平行，不要歪斜； 看：视线正对刻度尺（垂直）； 读：估读到分度值的下一位（小刻度一个零，大刻度两个零）； 记：数字+单位。 4. 刻度尺的读数（分度值必须写旁边）： 5. 6. 长度的特殊方法测量：平移法（圆或球的直径）；累积法（纸张厚度，铜丝直径）；化曲为直（地图公路长度）；化直为曲（操场的长度）等。 7. 时间的常用单位以及进制： 1h=60min=3600s 8. 停表的读数： 小盘分钟数+大盘的秒数 注：a.小盘中短指针指向哪半分钟（是否过了中间位置），前半分钟读0~30s，后半分钟读30~60s； a. 大盘的分度值是多少； b. 如果题目中给了单位s，要将min换算成s。 9.时间的估测： 中学生脉搏1min大约跳动70次，跳动一次约0.86s，正常呼吸一次3~4s，眨眼一次约0.1s。 10.实验室长度的测量工具：刻度尺 时间的测量工具：停表 11.误差：测量值与真实值之间的差别 误差不是错误，只能减小，不能消除，而错误是不遵守仪器使用或者粗心造成，是可以避免。 12.减小误差的方法： a. 选择精密工具； b.改进测量方法； c.多次测量求平均值。 13.多次测量，求平均值需要注意三个事项： a.先去掉不合理的（分度值不同）和错误的数据； b.剩下的数据求平均值； c.结果不能改变原刻度尺的精确度（与题目数字格式保持一致），如果最后一位是零，不可以省略。 第一章：机械运动——第二节：运动的描述 1. 参照物：判断物体运动状态所选取的标准。 2. 参照物选取原则： a.假定性（一旦选定，就假定参照物是静止的） b.任意性（参照物选择是任意的，注意排己性） c.不唯一性（参照物不同，则运动状态可能不同） d.方便性（为了研究方便，一般选取地面或地面静止的物体为参照物） 3.物体运动状态的判断：（选，看，判） a.选：研究对象与参照物； b.看：二者位置是否变化； c.判：如果位置变化——研究对象是运动的； 如果位置没有变化——研究对象是静止的。 4.参照物的判断：（选，看，判） a.选：研究对象； b.看：运动状态； c.判：如果运动——谁相对于研究对象位置变化 如果静止——谁相对于研究对象位置没有变化 第一章：机械运动——第三节：运动的快慢 1.判断物体运动快慢的两种方法： a.相同的路程比时间（裁判） b.相同的时间比路程（观众） 2.速度：路程与时间的比（本质是相同的时间比路程） 公式： ，推导公式：s=vt； 速度的物理意义：表示物体运动快慢的物理量； 3m/s的物理意义：物体每秒行驶的路程为3m。 3.速度单位：m/s，常用单位：km/h 换算：1m/s=3.6km/h；1km/h=m/s 注：m/s是大单位 4.常见速度的大小：人步行：1.1m/s；骑自行车：5m/s；高速公路小汽车：33m/s等。 5.标志牌的的含义： 该路段限速90km/h； 该标志牌距离桃花源机场的路程是63km； 汽车目前的速度为70km/h。 6. 机械运动分类：按运动路线分为直线运动与曲线运动；直线运动按照速度是否变化分为匀速直线运动和变速直线运动。 7. 匀速直线运动：速度大小不变且直线的运动。 在匀速直线运动中，任何时刻，任何一段时间，任何一段路程的速度大小都是相等的。 在匀速直线运动中速度大小用 计算，但不能认为v与s成正比或者v与t成反比，只有s与t成正比是正确的，因为速度大小始终不发生变化。 8.s-t图与v-t图中各线代表的运动状态： 匀速直线运动s-t图：平静斜