课文16-17 六国论&《论语》十二章-【衡中学案】2024年新高考语文一轮总复习(统编版)

高考一轮总复习·语文 ６. 默写文中的句子ꎬ注意易错字ꎮ ①文章以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜ꎬ既 贴切又形象ꎮ 将喻体置放在前ꎬ先予以人鲜明的画 面ꎬ令人惊奇ꎬ再出现本体ꎬ解释原因ꎬ使读者印象 更为强烈的句子是“　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 ”ꎮ ②作者用“　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 ” 两句写出了宫女们清晨梳妆打扮时头发如同乌云 一般纷纷扰扰ꎮ ③文中用互文的手法写六国宝藏的句子是“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 ”ꎮ (三)阅读第 ３ 段ꎬ完成题目ꎮ 　 　 嗟乎! 一人之心ꎬ千万人之心也ꎮ 秦爱纷奢 ∙∙ ( 　 　 　 　 )ꎬ人亦念其家ꎮ ①奈何取之尽锱铢ꎬ用之如泥沙? ②使负栋之柱ꎬ多于南亩之农夫ꎻ架梁之椽ꎬ多于机上 之工女ꎻ钉头磷磷ꎬ多于在庾 ∙ ( 　 　 　 　 )之粟粒ꎻ瓦缝 参差 ∙∙ ( 　 　 　 　 )ꎬ多于周身之帛缕ꎻ直栏横槛ꎬ多于九 ∙ 土 ∙ ( 　 　 　 　 )之城郭ꎻ管弦呕哑 ∙∙ ( 　 　 　 　 )ꎬ多于市人 之言语ꎮ 使天下之人ꎬ不敢言而敢怒ꎮ 独夫 ∙∙ ( 　 　 　 　 ) 之心ꎬ 日 益 骄 固 ∙ ∙ ( 　 　 　 　 )ꎮ 戍 卒 叫ꎬ 函 谷 举 ∙ ( 　 　 　 　 )ꎬ楚人一炬ꎬ可怜 ∙∙ ( 　 　 　 　 )焦土! ７. 解释加点的词语ꎬ写在括号内ꎮ ８. 翻译画线的句子ꎬ找出得分点ꎮ ①译文: 　 　 ②译文: 　 　 ９. 默写文中的句子ꎬ注意易错字ꎮ ①文中从最普遍的民心和人性的角度ꎬ说明人心没有 区别ꎬ都追求幸福快乐ꎬ都挂念家人ꎬ对秦统治者的 残民以自肥做了有力抨击的句子是“　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 ꎮ 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ 　 　 　 　 　 　 　 　 ”ꎮ ②文章总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺 之上ꎬ质问秦挥霍无度的句子是“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 ?” ③文中描写秦始皇喜爱繁华奢侈ꎬ连梁柱上突出的 钉头都比粮仓里的米粒还要多的句子是“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 ”ꎮ ④(２０２０􀅰全国Ⅲ卷) «阿房宫赋»中以一连串的排 比夸张表现阿房宫的奢华ꎬ如写架起房梁的椽子 “　 　 　 　 　 　 　 　 ”ꎬ嘈杂的音乐声“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ”ꎮ (四)阅读第 ４ 段ꎬ完成题目ꎮ 　 　 呜呼! 灭六国者六国也ꎬ非秦也ꎻ族 ∙ ( 　 　 　 　 ) 秦者秦也ꎬ非天下也ꎮ 嗟乎! 使 ∙ ( 　 　 　 　 )六国各爱 其人ꎬ则足以拒秦ꎻ使秦复爱六国之人ꎬ则递 ∙ ( 　 　 　 　 ) 三世可至万世而为君ꎬ谁得而族灭也? 秦人不暇自哀ꎬ 而后人哀之ꎻ后人哀之而不鉴之ꎬ亦使后人而复哀后 人也ꎮ １０. 解释加点的词语ꎬ写在括号内ꎮ １１. 翻译画线的句子ꎬ找出得分点ꎮ 译文: 　 　 １２. 默写文中的句子ꎬ注意易错字ꎮ ①文中用假设指出六国、秦国不灭国亡族的途径是 “　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 ꎻ　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 ”ꎮ ②杜牧在«阿房宫赋»中用“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ 　 　 　 　 　 　 　 　 ”两句ꎬ告诫人们如果不吸取 历史教训ꎬ就会重蹈覆辙ꎮ 温馨提示:复习至此ꎬ请完成练案[５８] ▼ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 课文 １６　 六国论 (一)阅读第 １ 段ꎬ完成题目ꎮ 　 　 六国破灭ꎬ非兵不利ꎬ战不善ꎬ弊在赂秦ꎮ 赂秦而力 亏ꎬ破灭之道也ꎮ 或 ∙ ( 　 　 　 　 )曰:六国互 ∙ ( 　 　 　 　 ) 丧ꎬ率 ∙ ( 　 　 　 　 )赂秦耶? 曰:不赂者以赂者丧ꎮ 盖 ∙ ( 　 　 　 　 )失强援ꎬ不能独完 ∙ ( 　 　 　 　 )ꎮ 故曰:弊 在赂秦也ꎮ １. 解释加点的词语ꎬ写在括号内ꎮ ２. 翻译画线的句子ꎬ找出得分点ꎮ 译文: 　 　 ３. 默写文中的句子ꎬ注意易错字ꎮ ①文章开篇即摆明观点ꎬ通过“先破后立”的方式直 入主题ꎬ点出了六国