复习任务群5 专题9 分点突破三 漫画图片类材料作文-【衡中学案】2024年新高考语文一轮总复习(统编版)

高考一轮总复习·语文 分点突破三　 漫画图片类材料作文 逐点突破􀅰建知识之架构 ＺＨＵ ＤＩＡＮ ＴＵ ＰＯ ＪＩＡＮ ＺＨＩ ＳＨＩ ＺＨＩ ＪＩＡ ＧＯＵ 　 　 漫画图片型材料作文实际上是一种特殊形式的材 料作文ꎬ它只不过是用图画代替文字材料而已ꎮ 一、漫画图片类材料作文的构成 图画材料 ＋写作任务 ＋其他要求 “图画材料”ꎬ一般说来ꎬ所提供的图画大都是具 有讽刺意味的漫画或含有特殊意义的照片ꎬ对考生进 行了适当的限制ꎬ考生要观察、判断图画的含意、目的、 价值取向等ꎮ 图画型材料作文形象直观、贴近现实生 活ꎬ反映的一般是社会热点和焦点问题ꎬ图画材料往往 具有针对性、讽刺性、幽默性等特征ꎮ “写作任务”ꎬ明确写作任务ꎬ弄清写作重点ꎮ “其他要求”ꎬ认真阅读ꎬ按要求写作ꎮ 二、漫画图片类材料作文的写法 方法一:阅读图画的标题 图画的标题是图画的“眼睛”ꎬ透过这个“眼睛”ꎬ 考生可以洞察整幅图画的主题ꎮ 方法二:看清图画的画面内容 绘画是一门艺术ꎬ它常用简单而夸张的手法勾画 出画面ꎬ用以表达某种观点ꎮ 而画面上的每一个细节 都对表达图画的寓意有提示作用ꎮ 首先要观察图画ꎮ 主要是观察图画的构图要素: 是单幅漫画还是连环漫画ꎻ单幅漫画中ꎬ有哪些构图要 素ꎬ主要构图要素是什么ꎻ漫画的布局怎样ꎬ各构图要 素有怎样的摆布关系ꎻ漫画的构图要素即形象(人、 物)有什么特点ꎬ处于什么状态(静止、运动)ꎻ多幅漫 画由几幅构成ꎬ各幅画面的摆布顺序及画面内容的不 同(变化)ꎻ漫画中的文字材料ꎬ包括题目、人物语言、 相关的注释等等ꎻ漫画中的细节ꎬ如人物的表情、过度 夸张的“部件”、显示“故事性”或寓意的细节等ꎮ 其次要认识图画ꎮ 主要是从整体上来把握漫画ꎬ 弄清漫画的画面意义ꎮ 这主要看画面特征及构图要素 之间的关系ꎬ从特征中找到“话题”ꎬ从关系中找到“情 节”ꎬ从而找到画面显示的显性主题或故事ꎮ 再次要理解图画ꎮ 一般来讲ꎬ漫画多是对现实生活的 喜剧化、夸张化、荒诞化表现ꎬ往往含有“借题发挥”的深刻 寓意ꎬ画面中越是夸张得厉害的地方越是问题的症结ꎬ也越 是体现寓意的地方ꎮ 因此ꎬ要注意透过夸张解读其寓意ꎬ理 解漫画针对什么问题ꎬ表达了怎样的观点或思考ꎮ 最后要拓展图画ꎮ 依据画面寓意ꎬ联系现实生活ꎬ 找到与画面主旨相应的现实素材ꎬ尽量从不同的角度、 不同的领域、不同的侧面来确定话题及立意的方向ꎮ 方法三:品味图画中的语言文字 图画为了更清晰、更准确地表达其寓意ꎬ常常配有 言简意赅的语言文字ꎮ 考生要仔细品味画面中的语言 文字ꎬ思考这些语言文字中所隐含的作者的观点ꎮ 考向(一) 　 单幅图画材料 典例 １ 阅读下面的漫画材料ꎬ根据要求写作ꎮ 这是几米的一幅漫画ꎮ 画面上ꎬ一个小女孩牵 着一只小鸭子在走ꎮ 画的下面原来有一行稚拙的 文字:“乐乐不会游泳、不会飞ꎬ她的小鸭子也是ꎮ 乐乐带着小鸭子ꎬ天天到池塘边看别人怎么游泳、 怎么飞􀆺􀆺” 这段文字以省略号作结ꎬ它会引发你怎样的想 象和思考? 写一篇不少于 ８００ 字的文章ꎮ 除诗歌 外ꎬ文体不限ꎬ题目自拟ꎮ 　 　 【写作指导】 　 这是一道漫画材料作文ꎬ没有标题ꎮ 首先观察漫 画的构图要素ꎮ 漫画的大部分画面ꎬ画的是一群快乐 的鸭子ꎬ他们或在天空飞ꎬ或在池塘游ꎬ只有下部较小 的画面画的是乐乐牵着小鸭子在岸边走ꎮ 审题的关键 是画面下面的一行字:“乐乐不会游泳、不会飞ꎬ她的小 鸭子也是ꎮ 乐乐带着小鸭子ꎬ天天到池塘边看别人怎 么游泳、怎么飞􀆺􀆺” 【我的立意】 　 　 　 　 考向(二) 　 多幅图画材料 典例 ２ (２０２１􀅰新高考Ⅱ卷)阅读下面的材料ꎬ根 据要求写作ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 HZXA　 ２８５ 衡中学案·2024 年度创新设计·新教材 【注】 　 描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字ꎮ 请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章ꎬ反 映你的认识与评价、鉴别与取舍ꎬ体现新时代青年 的思考ꎮ 要求:选好角度ꎬ确定立意ꎬ明确文体ꎬ自拟标 题ꎻ不要套作ꎬ不得抄袭ꎻ不得泄露个人信息ꎻ不少 于 ８００ 字ꎮ 　 　 【写作指导】 　 这则漫画由四幅图构成ꎬ采用文字加图片的组合ꎬ 分析漫画时要