内容正文:
高考一轮总复习·语文
5. 节奏相合
一是“仄起平落”ꎬ即上联尾字用仄声ꎬ下联尾字
用平声ꎮ 二是上下两联节奏相合ꎬ如七字上下联都二
字一顿、二字一顿、三字一顿等ꎮ
6. 切忌重字
一般情况下ꎬ上下联中不能出现相同字ꎮ
典例19 下列各项对联内容与横批匹配最为恰当的
一项是 ( )
A. 横批:百花齐放
对联:向阳花木三春秀 |得意马蹄一路轻
B. 横批:彩云追月
对联:彩云片片显吉祥 |月光屡屡照前方
C. 横批:马到成功
对联:水如碧玉山如黛 |人奋雄心马奋蹄
D. 横批:喜气盈门
对联:月下赶黄彪 |龙马壮精神
【我的分析】
【我的作答】
温馨提示:复习至此ꎬ请完成练案[32]
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分点突破七 仿用与变换句式
第 1 课时 仿用句式
逐点突破建知识之架构 ZHU DIAN TU PO JIAN ZHI SHI ZHI JIA GOU
导 图 指 引
考 向 分 析
仿用句式就是按照题目已经给出的语句形式ꎬ再
另外写出与之相仿的句子ꎮ 它集思维训练和语言训练
于一体ꎬ限定考生的思维方向ꎬ促使考生在一定范围、
对象、场合中去回忆、筛选日常生活中的观察积累ꎬ依
照规格炼字造句ꎮ
一、仿写句式的基本原则
1. 形似原则
即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式
上相似ꎮ 为此ꎬ要对例句的结构(单句的结构成分、复
句的逻辑关系)、运用的修辞方法、句式(单、复句ꎬ主
动、被动句ꎬ肯定、否定句等)进行分析ꎬ弄清例句的
“骨架”、外形ꎬ这样才便于摹仿ꎮ
2. 意谐原则
即仿写(续写)的句子要与例句在思路、感情、语
意上协调、和谐ꎮ 因此ꎬ要认真分析例句的思路ꎬ理解
例句的语意ꎬ把握例句表达的感情ꎮ 特别要注意例句
中隐含的信息ꎬ弄清题目中没有明确提出的要求ꎮ
二、仿写句式的一般要求
仿用句式ꎬ要按照给定材料的要求、思路和格式
进行仿制创作ꎮ 在答题过程中ꎬ考生忽视题目要求ꎬ
是导致解题失分的一个重要原因ꎮ 像许多开放性试
题一样ꎬ仿句题的要求一般有“显性要求”和“隐性要
求”ꎮ 显性要求一般明示于题干之中ꎬ如话题确定、
字数限制等方面ꎮ 对于题干的答题要求考生应予以
重视ꎬ否则ꎬ很可能会因审题不清而导致解题失误而
丢分ꎮ 隐性要求一般蕴含于阅读材料之中ꎬ如示例句
中暗含的修辞手法、特点鲜明的句式等ꎮ 对于这些蕴
含于阅读材料之中的要求ꎬ考生做题之前应认真分
析ꎬ好好挖掘ꎮ
三、仿写句式的基本步骤
仿用句式要做到形似ꎬ力求神似ꎮ 所谓“形似”ꎬ
是指仿写句式与例句在结构关系、表达方式、修辞手法
等方面相同或相似ꎻ所谓“神似”是指仿句的内容主
旨、语言风格与例句相契合ꎮ 相对而言ꎬ“形似”较易
把握ꎬ“神似”难度较大ꎮ 仿写句子时ꎬ从以下方面入
手ꎬ更有利于弥补仿写短板ꎮ
1. 内容相应
仿写前要思考命题人给出的仿写对象(一句话、一
段话、一首诗)ꎬ明确其内涵及意蕴ꎬ透析其情感或哲
理ꎬ在此基础上确定仿写中心ꎬ确保仿写与原句意蕴相
应ꎬ共同表达统一的思想ꎮ
例句:如果有来生ꎬ要做一棵树ꎬ站成永恒ꎬ没有悲
欢的姿势ꎮ 一半在尘土里安详ꎬ一半在风里飞扬ꎬ一半
洒落阴凉ꎬ一半沐浴阳光ꎮ
如果有来生ꎬ要做 ꎮ
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衡中学案·2024 年度创新设计·新教材
仿句必须扣紧“如果有来生”ꎬ并根据例句句式特
点仿写ꎮ
参考示例:一只鸟ꎬ飞跃永恒ꎬ没有迷途的苦恼ꎮ
东方有火红的希望ꎬ南方有温暖的巢床ꎬ向西逐退残
阳ꎬ向北唤醒芬芳ꎮ
2. 句式一致
仿写的句子要与原句句式一致ꎮ 仿写前要弄清原
句的结构特征ꎬ把握其语气ꎬ是复句的还要注意分句间
的语意关系ꎮ
例句:晶莹的露水ꎬ即使是一滴ꎬ也会感激草尖的
柔嫩ꎬ拥抱朝霞的艳丽ꎬ向往蓝天的广阔ꎮ
仿写上面一句话ꎬ也应该采用“ꎬ即使是ꎬ
也会ꎬꎬꎮ”的句式ꎮ
参考示例:枯萎的落花ꎬ即使是一瓣ꎬ也会怀念春
风的和善ꎬ牢记细雨的叮嘱ꎬ承载花根的希望ꎮ
3. 修辞恰当
“仿写语句”在运用上着重考查修辞格ꎬ经常涉及
的修辞格有比喻、拟人、对偶