内容正文:
衡中学案·2024 年度创新设计·新教材
第 3 讲 热力学定律与能量守恒定律
知识梳理双基自测 ZHI SHI SHU LI SHUANG JI ZI CE
知 识 梳 理
知识点 1 热力学第一定律
1.内容
一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的
热量与外界对它所做功的和ꎮ
2.表达式
ΔU = Q +Wꎮ
3. ΔU = Q +W 的三种特殊情况
(1)绝热过程:Q = 0 ꎬ则 W = ΔUꎬ外界对物
体做的功等于物体内能的增加ꎮ
(2)等容过程:W = 0 ꎬ则 Q = ΔUꎬ物体吸收
的热量等于物体内能的增加ꎮ
(3)等温过程:ΔU = 0 ꎬ则 W + Q = 0 或 W
= - Qꎬ外界对物体做的功等于物体放出的热量ꎮ
知识点 2 热力学第二定律
1.两种表述
(1)克劳修斯表述(按热传导的方向性表述):热
量不能自发地从低温物体传到高温物体ꎮ
(2)开尔文表述(按机械能和内能转化过程的方
向性表述):不可能从单一热库吸收热量ꎬ使之完全变
成功ꎬ而不 引起其他影响ꎮ
2.热力学过程方向性实例
(1)高温物体
热量 Q 能自发传给
热量 Q 不能自发传给
低温物体ꎮ
(2)功
能自发地完全转化为
不能自发地且不能完全转化为
热ꎮ
(3)气体体积 V1
能自发膨胀到
不能自发收缩到
气体体积 V2(较大)ꎮ
(4)不同气体 A 和 B
能自发混合成
不能自发分离成
混合气体 ABꎮ
3.熵增加原理
在任何自然过程中ꎬ 一个孤立系统的总熵不
会 减少ꎮ
知识点 3 能量守恒守恒
1.内容
能量既不会凭空 产生ꎬ也不会凭空 消失ꎬ它只
能从一种形式 转化为另一种形式ꎬ或者从一个物体
转移到另一个物体ꎬ在转化或转移的过程中能量的
总量 保持不变ꎮ
2.能源的利用
(1)存在能量耗散和 品质下降ꎮ
(2)重视利用能源时对 环境的影响ꎮ
(3)要开发新能源(如 太阳能、生物质能、风能等)ꎮ
双 基 自 测
一、堵点疏通
1. 为了增加物体的内能ꎬ必须对物体做功或向它传递
热量ꎬ做功和热传递的实质是相同的ꎮ ( × )
2. 绝热过程中ꎬ外界压缩气体做功 20 Jꎬ气体的内能可
能不变ꎮ ( × )
3. 在给自行车打气时ꎬ会发现打气筒的温度升高ꎬ这是
因为打气筒从外界吸热ꎮ ( × )
4. 可以从单一热源吸收热量ꎬ使之完全变成功ꎮ ( √ )
二、对点激活
1. (2023宁波高三阶段性检测)如图所示ꎬ每天清晨
环卫工人开着洒水车把路面洒湿ꎬ可使路面不起灰
尘、空气更加清新ꎬ给人们一天的生活带来好心情ꎮ
洒水车在缓慢洒水过程中ꎬ若车胎不漏气ꎬ胎内气体
温度不变ꎬ不计分子间势能ꎬ则 ( )
A. 胎内气体对外界做正功
B. 轮胎与地面摩擦发热ꎬ故胎内气体的内能增加
C. 胎内气体温度不变ꎬ故与外界无热传递
D. 胎内气体温度不变ꎬ故每个气体分子的速率都
不变
2. 下列叙述ꎬ正确的是 ( C )
A. 气体吸热后温度一定升高
B. 热量不可能从低温物体传到高温物体
C. 能量耗散是从能量转化的角度反映出自然界中的
宏观过程具有方向性
D. 物体从单一热源吸收的热量在不引起外界变化的
情况下可全部用于做功
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高考一轮总复习·物理·人教版
核心考点重点突破 HE XIN KAO DIAN ZHONG DIAN TU PO
考点一 对热力学第一定律的理解
1.热力学第一定律的理解
不仅反映了做功和热传递这两种方式改变内能的
过程是等效的ꎬ而且给出了内能的变化量和做功与热
传递之间的定量关系ꎮ
2.对公式 ΔU = Q +W 的符号的规定
符号 W Q ΔU
+ 外界对物体做功 物体吸收热量 内能增加
- 物体对外界做功 物体放出热量 内能减少
典例试做 1 (多选) (2023安徽合肥高三开
学考试)如图所示ꎬp 和 V 分别表示压强和体积ꎬaꎬ