第3章 第1讲 牛顿三定律的理解-【衡中学案】2024年新高考物理一轮总复习(人教版)

衡中学案·2024 年度创新设计·新教材 第三章　 牛顿运动定律 　 高考导航 课程标准 命题热点 １. 通过实验ꎬ探究物体运动的加速度与物体受力、质量的关系ꎮ 理解牛顿运动定律ꎬ能用牛顿运动定律解释生产生活中的有 关现象、解决有关问题ꎮ 通过实验ꎬ认识超重和失重现象ꎮ ２. 了解单位制在物理学中的重要意义ꎮ 知道国际单位制中的力 学单位ꎮ (１)牛顿第二定律的应用ꎬ整体法与隔离法 分析、求解加速度ꎮ (２)两类动力学问题的分析与计算ꎮ (３)动力学的图像问题ꎮ (４)探究加速度与物体受力、质量的关系、 测定动摩擦因数等ꎮ 备 考 策 略 １. 牢记基础知识ꎬ熟练基本方法ꎬ积累消化基础模型ꎬ努力拓展新情境下的应用ꎮ ２. 准确把握物理考向:牛顿运动定律的理解、动力学的两类基本问题、超重与失重、动力学中的连接体 问题、动力学中的图像问题、动力学中的板块模型与多过程问题、传送带“问题”实验的理解创新与 改进ꎮ ３. 每一个考向都要针对训练ꎮ ４. 多关注当今与物理学有关的热点与现代科技ꎮ 第 １ 讲　 牛顿三定律的理解 知识梳理􀅰双基自测 ＺＨＩ ＳＨＩ ＳＨＵ ＬＩ ＳＨＵＡＮＧ ＪＩ ＺＩ ＣＥ 知 识 梳 理 知识点 １ 力与运动的关系 　 　 １.运动状态及运动状态的改变 速度　 是描述物体运动状态的物理量ꎮ “运动状 态的改变”是指物体的运动速度　 发生改变ꎮ 　 　 ２.力是物体产生加速度的原因 外力的作用使物体的速度发生改变ꎬ而速度发生 改变一定有加速度　 ꎬ所以力是使物体产生加速度的 原因ꎮ 知识点 ２ 牛顿第一定律 １.牛顿第一定律的内容:一切物体总保持匀速直线 运动　 状态或静止 　 状态ꎬ直到有外力迫使它改变这 种状态为止ꎮ ２.惯性的定义:一切物体都有保持匀速直线运动　 状态或静止　 状态的性质ꎮ ３.惯性的量度:质量是物体惯性大小的唯一量度ꎬ 质量大的物体惯性大　 ꎬ质量小的物体惯性小　 ꎮ 知识点 ３ 牛顿第二定律　 单位制 １.牛顿第二定律 (１)内容:物体加速度的大小跟　 它受到的合外力成 正比ꎬ跟　 物体的质量成反比ꎬ加速度的方向跟　 合外力 的方向相同ꎮ (２)表达式:　 Ｆ ＝ｍａꎮ (３)适用范围: ①牛顿第二定律只适用于 　 惯性参考系ꎬ即相对 地面　 静止或做匀速直线运动的参考系ꎮ ②牛顿第二定律只适用于　 宏观物体(相对于分 子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况ꎮ 注意:应用 Ｆ ＝ ｍａ 进行计算时ꎬ各量必须使用国 际单位制中的单位ꎮ 　 　 ２.单位制 (１)定义:由 　 基本单位和导出单位一起组成了 单位制ꎮ (２)分类:①基本单位:　 基本量的单位ꎮ 力学中 的基本量有三个ꎬ它们分别是 　 　 质量、　 　 时间和 　 　 长度ꎬ它们的国际单位分别是千克(ｋｇ)、秒(ｓ)和 　 米(ｍ)ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 HZXA　 ０４６ 高考一轮总复习·物理·人教版 ②导出单位:由 　 基本量根据物理关系推导出来 的其他物理量的单位ꎮ 知识点 ４ 牛顿第三定律 １. 牛顿第三定律的内容:两物体之间的作用力和 反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直ꎮ ２. 作用力与反作用力的特点:同时产生、同时消 失、同时变化、同性质、分别作用在相互作用的两物体 上　 ꎬ效果不能抵消ꎮ 思考:人走在松软的土地上而下陷时ꎬ人对地面的 压力大于地面对人的支持力ꎬ对吗? 双 基 自 测 一、堵点疏通 １. 牛顿第一定律指出ꎬ当物体受到的合外力为零时ꎬ物 体将处于静止状态ꎮ ( × ) ２. 运动的物体惯性大ꎬ静止的物体惯性小ꎮ ( × ) ３. 可以利用牛顿第二定律确定自由电子的运动情况ꎮ ( × ) ４. 物体所受的合外力减小ꎬ加速度一定减小ꎬ而速度不 一定减小ꎮ ( √ ) ５. 千克、秒、米、库仑、安培均为国际单位制的基本 单位ꎮ ( × ) ６. 作用力与反作用力的效果可以相互抵消ꎮ ( × ) 二、对点激活 １. (２０２３􀅰广东高三专题练习)大型油罐车内的油在运 输过程中极易发生涌动(如图 １)ꎬ为了防止油涌动 导致车体重心急剧变化的危害ꎬ在油罐车内部设置了 一些固定挡板(如图 ２)ꎮ 下列说法错误的是 ( Ｂ ) Ａ. 油罐车匀速向左拐弯时ꎬ油罐内的油将涌动到油 罐的右侧 Ｂ. 油罐车在设置挡板后ꎬ减小了油的惯性ꎬ使油不容 易发生涌动 Ｃ. 油罐车在匀速前进的过程中突然刹车ꎬ挡板可以 减弱油向前剧烈涌动 Ｄ. 油罐车在平直道路上匀速前进时ꎬ即使没有挡油 板油也几乎不会涌动 ２.