2.1空气达标检测卷-2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-2024学年人教版九年级化学上《2.1空气》达标检测 卷 (时间：60分钟 满分：70分) 选择题(30分》 1. 下列关干空气的说法错误的是() A. 空气是一种混合物 B.空气是一种宝贵的资源 C. 稀有气体不与任何物质发生化学反应D.空气中氧气的体积分数约为21% 2. 下列气体中可用干医疗急救的是( A. 氨气 B.二氧化碳 C.氢气 D.氧气 3. 航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。水球 光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同.“人造空气“中氧气含 量约为( A.78% B.21% C.0.94% D.0.03% 4. 利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是() A.实验前需检查装置气密性 B.白磷的作用是消耗试管中的氧气 C. 白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹 D 最终量筒中液面约降至40mL刻度线处 止水 130mL 空与 起始 液面 白瑞 0 第4题图 第5题图 第6题图 第7题图 5.测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下：（已完成装置气密性检查）①在集气瓶内 加入少量水，并将水面上方空间分为5等份：②用弹簧夹夹紧胶皮管：③点燃燃烧匙内的 红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象：④红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察 现象。其中有错误的实验步骤是() A.① B.② C.③ D.④ 6.如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是(） A. 氧气含量越多硫燃烧越剧烈 B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同 7如图用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图.有关此实验的结论与分析错误的是 () A. 此实验证明.氧气约占空气体积的1/5 B 此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶干水.也不支持燃烧 C. 该实验中的红磷还可以用硫来代替 D. 若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的 8.下列各项中，成因果关系的是( ①空气中二氧化碳增加：②二氧化硫和二氧化氮排入大气中：③一氧化碳排入大气中：④ 冰箱制冷剂氟利昂等氟氯代烃排入大气中 a. 形成酸雨 b.产生温室效应 c.破坏臭氧层 d.使人中毒 A. ①-d B.②-a C.③-C D.④-b 9. 化学物质在生产生活中有着广泛的应用，下列对化学物质的应用不正确的是() A. 用稀有气体充入灯管制作霓虹灯 B. 氧气用作焊接的保护气 C. 氮气可用作制硝酸、造化肥 D.气可充灌气球 10. 集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①二氧化碳 ②氧气③空气④氮 气 将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是( A.①或② B.②或3 C.①或④ D.③或④ 11. 以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系 空气污染指数 050 51 101 201 >300 100 200 300 空气质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 空气质量级别 IV V 北京某日空气污染指数为82~93，根据以上信息. 判断当天的空气质量级别和空气质量 状况分别是()》 A.I级优B.I级良C.川级轻度污染D.V级重度污染 12.空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是 A.炼钢过程用到的氧气 B.磁悬浮列车用到的氮气 C. 用干生产氮肥的氨气 D.制作电光源的稀有气体 13.如图所示，等体积的A、B两集气瓶内充满了空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷 和硫.冷却至室温后打开止水夹，可以看到( A.B瓶中有水流入B.A瓶中有水流C.A,B瓶中均有水流入D.A,B瓶均无水 流入 硬两暖璃置 注射器 气写 精 架台 第13题图 第14题图 第15题图 14.如图是测定空气中氧气含量的实验。对该实验的认识正确的是() A.该实验中的铜粉可以换成碳粉 B 停止加热后，趁装置未冷却马上读数 C. 正确操作情况下反应结束后，消耗的氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的 1/5 D.实验结束后，硬质玻璃管内剩余的气体主要是氮气 15.通过数字化仪器进行空气中氧气含量的测定，密闭容器内的氧气含量和压强变化曲线 如图所示，说法不正确的是( A. 数字化能为探究提供更为直观的证据 B.瓶内压强先升高是因为反应放热导致 C. 用红磷能准确测定空气中氧气的含量 D. 实验后压强恢复是因为打开了止水夹 选择题(40分) 16.(5分)现有下列物质： ①二氧化碳②氧气③氨气④氢气⑤氮气，请选择适当的物质填空（填序号） 可代替氢气作为探空气球的气体是 能使带火星的木条复燃的是 可以燃烧的气体是 可以充入食品包装袋内的保护气是 能使澄清的石灰水变浑浊的气体是 17.(5分