1.1生活中的立体图形2　课件　2023—2024学年北师大版数学七年级上册

第一章。丰富的图形世界 1.1生活中的立体图形2 P5-P7 议一议 图形是由点(point)、线 (Iine入面（plane)构成的.面 与面相交得到线，线与线相交 得到点 (1)找出图1-4中的点、 (2) 线、面 (2)图1-4中的哪些线是 直的，哪些线是曲的？哪些面 (1) 是平的，哪些面是曲的？ (3) 图1-4 1、图形构成的三要素：点、线、面。 2、面与面相交得到线， 线与线相交得到点 3、 线有直线和曲线，面有平面和曲面 议一议 (1)六棱柱是由几个面围成的？圆柱是由几个面围成的？ 它们都是平的吗？ (2)圆柱的侧面和底面相交成几条线？它们是直的还是曲的' (3)六棱柱有几个顶点？经过每个顶点有几条棱？ 答：(1)六棱柱由8个面围成，圆柱由3个面围成； 六棱柱的面都平的，圆柱有2个平面和1个曲面 (2)相交成2条线，它们都是曲的： (3)六棱柱由12个顶点，经过每个 顶点有3条棱. 想一想 (1)观察下图，你发现了什么？ 点动成，线 动成一，动成体。 点动成线 线动成面 面动成体 (2)举出生活中类似以上三幅图的例子！ 点动成线：流星落下时在天空留下的线 线动成面：刷子边可看作一条线，它在墙上一拖， 就是一条宽宽的面. 匹西na, niai山N 面动成体：把一个硬币竖立起来，使它快速转动，就成了一个球. 议一议 (1)圆柱可以看做由哪个平面图形旋转得到？球体呢？ 答：圆柱可以看成由长方形绕一边旋转得到 球可以看成由圆绕它的直径转得到. (2)图1-5中各个花瓶的表面可以看做由哪个平面图形绕虚线旋转一周 而得到？用线连一连。 图1-5 随堂练习 月900000A00AAAA0AA△000 dd d dd dddddddddddd dd d c 如图，第二行的图形绕虚线旋转一周，便能形成第一行的某个儿何体.用线连 一连 汹 数学理解 2.生活中有哪些几何体可以由平面图形旋转而得到？你能想象它们是由什么平面图形旋 转而成的吗？举例说明 总结：圆柱、圆锥、球、圆台或这几何体 的组合体都可以由平面图形旋转得到： ※3.下列几何体可以由平面图形绕其中一条直线旋转一周得到吗？ (1) (2)》 (3) (4) 答：(1)、(3)、(4) (第3题)