内容正文:
2023-2024学年三年级数学上册典型例题系列
第二单元:从不同位置观察物体专项练习(原卷版)
一、填空题。
1.哪幅图是淘淘看到的?在括号里面画“√”。
2.想一想,下面的三幅图分别是谁看到的?把他们的编号写在图片下面的括号里。
( ) ( ) ( )
3.下面照片分别是谁拍到的?
( ) ( ) ( )
4.下边的三张照片是在自行车的不同位置拍到的照片,请在括号里标上序号。
( ) ( ) ( )
5.下面三幅图分别是小乌龟站在哪个位置看到的?填一填。
( ) ( ) ( )
6.下面三幅图是强强站在哪个位置看到的?填一填。
( ) ( )( )
7.下边三幅图分别是在哪个位置看到的?填一填。
( ) ( ) ( )
8.下面四幅图分别是哪位同学看到的?填一填。
( ) ( )
( ) ( )
二、连线题。
9.下面的图形是谁看到的?用线连一连。
10.小动物们看到的是哪幅图?连一连。
11.下面各图分别是谁看到的?连一连。
12.连一连。
13.下面图形是谁看到的,连一连。
14.如图四幅图分别是谁看到的?(连一连)
15.下面三幅图分别是哪个小朋友看到的?连一连。
16.下面的三幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。
17.下面如图四幅图分别是谁看到的?连一连。
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2023-2024 学年三年级数学上册典型例题系列
第二单元:从不同位置观察物体专项练习(原卷版)
一、填空题。
1.哪幅图是淘淘看到的?在括号里面画“√”。
2.想一想,下面的三幅图分别是谁看到的?把他们的编号写在图片下面的括号
里。
( ) ( ) ( )
3.下面照片分别是谁拍到的?
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( ) ( ) ( )
4.下边的三张照片是在自行车的不同位置拍到的照片,请在括号里标上序号。
( ) ( ) ( )
5.下面三幅图分别是小乌龟站在哪个位置看到的?填一填。
( ) ( ) ( )
6.下面三幅图是强强站在哪个位置看到的?填一填。
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( ) ( )( )
7.下边三幅图分别是在哪个位置看到的?填一填。
( ) ( ) ( )
8.下面四幅图分别是哪位同学看到的?填一填。
( ) ( )
( ) ( )
二、连线题。
9.下面的图形是谁看到的?用线连一连。
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10.小动物们看到的是哪幅图?连一连。
11.下面各图分别是谁看到的?连一连。
12.连一连。
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13.下面图形是谁看到的,连一连。
14.如图四幅图分别是谁看到的?(连一连)
15.下面三幅图分别是哪个小朋友看到的?连一连。
16.下面的三幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。
17.下面如图四幅图分别是谁看到的?连一连。
2023-2024学年三年级数学上册典型例题系列
第二单元:从不同位置观察物体专项练习(解析版)
一、填空题。
1.哪幅图是淘淘看到的?在括号里面画“√”。
【答案】见详解
【分析】站在淘淘的角度看,看到的是小朋友的正面,且桌子在前,小朋友在桌子后面。
【详解】
【点睛】根据所站角度不同,看到的面也是不同的。
2.想一想,下面的三幅图分别是谁看到的?把他们的编号写在图片下面的括号里。
( ) ( ) ( )
【答案】 ③ ① ②
【分析】①号小朋友看到的是玩具熊的侧面,玩具熊的正面在右边;②号小朋友看到的是玩具熊的正面;③号小朋友看到的是玩具熊的侧面,玩具熊的正面在左边;据此即可解答。
【详解】
【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。
3.下面照片分别是谁拍到的?
( ) ( ) ( )
【答案】 小红 小丽 小花
【分析】从小红的位置拍照,拍的是小猴的头脸部;从小丽的位置拍照,拍的是小猴的左侧面;从小花的位置拍照,拍的是小猴的屁股。
【详解】
【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,培养了学生的空间想象力和抽象思维力。
4.下边的三张照片是在自行车的不同位置拍到的照片,请在括号里标上序号。