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江门市广雅中学2023一2024学年第一学期
高二年级物理试卷
(时间75分钟,满分100分)
命题人:梁智诚审题人:谢先祠
试卷类型:B
一.单选题(本大题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,
只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。)
1.如图所示,电荷量相同的4个点电荷分别位于矩形abcd的四个顶点上,其中ab-2L,bc=L。A、
B、C、D分别是四条边的中点,O为矩形的中心。则
A.O点的电场强度为零
+q8
8-g
B.A、C两点的电场强度相同
8
C.B、D两点的电势相等
D.负电荷沿直线从B移动到D,电场力先做正功后做负功
+98
2.随着生活水平的提高,电子秤已经成为日常生活中不可或缺的一部分,电子秤的种类也有很多,
如图所示是用平行板电容器制成的厨房用电子秤及其电路简图。称重时,把物体放到电子秤面
板上,压力作用会导致平行板上层膜片电极下移。则放上物体后
A.电容器的电容变小
B.电容器的带电最增大
C.极板间电场强度变小
D.膜片下移过程中,电流表有从a到b的电流
3.在竖直平面内有一电场强度大小为E的匀强电场,将一个质
量为m、电量为g的带电小球由静止弃始释放,带电小球沿与竖直方向成角做直线运动。关于
带电小球的电势能和机械能E印的判断,正确的是
A.若c90°且sn9=9E
则e、印一定不变
mg
B.若45<090°且tan0=9
,则ε可能减小、印可能增加
C.若0°<<45°且tan0=gE
,则ε可能增加、p一定减小
mg
D.若0°<45°且an0=
,则ε可能减小、即可能增加
mg
4,如右上图所示,正三棱柱ABC-A'B'C的A点固定一个电荷量为十2的点电荷,C点固定一个
电荷量为一Q的点电荷,选取无穷远处电势为0。则
A,A点处的电场强度比C点处的电场强度大
B,将一负试探电荷从”点移到C点,其电势能保持不变
C.将一正试探电荷沿直线从B点移到B点,电场力做正功
第1页共4项
D.C点处的电势一定小于零
5.如图所示,两带正电粒子从同一位置以平行于极板的初速度进入两平行板间的匀强电场,其
中打到A位置粒子的水平位移是打到B位置粒子的水平位移的2/3。不计粒子厘力,
忽略粒子间的相互作用。若打到A位置的粒子比荷为k,则打到B位置的粒子比荷为
A
B.
C.k
4
D.
6.如图所示,A、B是两个带有绝缘支架的金属球,它们原来均不带电,并彼此接触.现
使带负电的橡胶棒C靠近A(C与A不接触),然后先将A、B分开,再将C移走.关
于A、B的带电情况,下列判断正确的是
A.A带正电,B带负电
B.A带负电,B带正电
C.A、B均不带电
D.A带负电,B带负电
7.如图所示在光滑、绝缘的水平面上,沿一直线依次排列三个带电小球A、B、C(可视为
质点)若它们恰能处于平衡状态那么这三个小球所带的电荷量及电性的关系,下面的情况可能
的是
A.3、2、6
B.-9、4、36
C.-3、2、8
72277777777577
D.4、9、36
二.多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,
有两个或以上选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不齐全得3分,有选错
或不答的得0分。)
8.兴趣小组利用图示器材探究平行板电容器,保持正对面积S不变,缓慢增大两极板间距离d,
描绘出电容器两端电压V、电容器电容C、极板带电藏Q、板间电场强度£与d的关系图像,
以下描述可能正确的是
∠,1,二强
9.如图所示,圆形虚线表示固定于0点的某点电荷电场中的部分等势线,实线为某个电子的该电
场中由a点经b点和c点的运动轨迹,该轨迹与其中一条等势线相切于b点。若电子只受该电
场的作用,则下列说法正确的是
A,O点的电电荷带狂电
B,a点的电势高于c点的电势
C.电子任a点的加速度大于任c点的加速度
D.电子运动过程中,在b点的电势能最大
第2页供4页
10.如图,一不带电的金属球壳Q放在绝缘支架上,现在Q的右侧放置一带负电不计体积大小的
小球A,同样放在绝缘支架上,M、N两点为A球与球壳Q的球心O连线上的两点,均在球壳
内部,分别在球心O的左、右两侧关于O点对称。由于静电感应,球壳Q的左右两侧分别带
上等量异种电荷。有关现象描述正确的是
A.感应电荷在M点产生的电场强度向左,在N点产生的电场
Q
强度向右
B.感应电荷在M点产生的电场强度比N点要小
C.M、O、N三点的合场强均为0,但由于N点离带电小球A
较近,故N点电势较另两点要低
D.若将金属球壳Q的左侧接地,则球壳Q的左侧将不带电
三.实验题(每空2分,共12分)
11“求知"研究小组在探究平行板电容器的实验中,如图所示,水平放置的平行板电容器上极板
带负电,板间距离为山,上极板与