2.2 直线的方程 习题课课件-2023-2024学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册

2023-09-15
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第二章 直线和圆的方程 2.2 直线方程习题课 直线方程的五种形式的比较 名称 方程的形式 常数的几何意义 适应范围 点斜式 斜截式 两点式 截距式 一般式 (x1,y1)是直线上一定点,k是斜率 k是斜率,b是直线在y轴上的截距 (x1,y1),(x2,y2)是直线上两定点 a,b是直线在x,y轴上的非零截距 A,B,C为系数 任何位置的直线 不垂直x轴和y轴,且不过原点 不垂直x轴和y轴 不垂直x轴 不垂直x轴 直线一般式方程蕴含的直线元素 直线方程的一般式 直线的斜率: 纵截距: 横截距: 直线的方向向量(B,-A) 直线的法向量(A,B) A 拓展延伸:直线系方程: 1)与直线l: 平行的直线系方程为: (其中m≠C,m为待定系数) 2)与直线l: 垂直的直线系方程为: (其中m为待定系数) 直线系方程: 例2:直线 试讨论:(1) 的条件是什么? (2) 的条件是什么? 拓展延伸:一般式方程 有: 你能证明吗? 综上: 此时两直线均不重合,满足题意 综上: 变式2.2: 若直线x+ay+2=0和2x+3y+1=0互相平行则a= ;若两直线互相垂直,则a= . 例 3. 可设直线 l 方程为: 令 得 即 令 得 即 解: 综合应用探究 当且仅当 即 时, 故所求直线 l 方程为: 即 试试其他解法? 解: 解: 由已知可设直线 l 方程为: 令 得 即 令 得 即 当且仅当 即 时, 此时所求直线方程为: 即 变式2: 备选例题 例1:已知三直线x-y=0, 2x+y-3=0, ax+y-1=0,如果这三条直线不能够围成一个三角形,求实数a的值. 解:因为三直线不能围成三角形 ∴l3 // l1 或 l3 // l2 或三线交于一点 当l3 // l1时,a=-1 当三线交于一点时,a=0 ∴a=-1或a=2或a=0 当l3 // l2时,a=2 常用直线的设法 已知直线 与 平行的直线方程: 与 垂直的直线方程: 过两相交直线 交点的直线方程:(含 ,不含 ) 课后作业 2. 预习3.3 1. 导学资料3.2.3 法三:设直线方程为: , 将A(2,2)点代入得: 即: 例1.已知A(2,2)和直线l:3x + 4y – 20 = 0求: (1)过点A和直线l平行的直线方程 (2)过点A和直线l垂直的直线方程 解:由直线l:3x + 4y – 20 = 0知 , (1) 直线方程为: , 即: 法二:设直线方程为: , 将A(2,2)点代入得: 即: 例1.已知A(2,2)和直线l:3x + 4y – 20 = 0求: (1)过点A和直线l平行的直线方程 (2)过点A和直线l垂直的直线方程 解:由直线l:3x + 4y – 20 = 0知 , (2) 直线方程为: , 即: 法二:设直线方程为: , 将A(2,2)点代入得: 即: 变式:过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是( ) (A)x-2y-1=0 (B)x-2y+1=0 (C)2x+y-2=0 (D)x+2y-1=0 变式2.1已知直线 : 与直线 : 互相平行,求a的值. 解:方法一: (1) 当 时,两直线都平行于y轴, 且不重合,满足题意 (2)当 时, 变式2.1已知直线 : 与直线 : 互相平行,求a的值. 解:方法二: $$

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