内容正文:
新课导入
“用什么料,充什么菜。”假如是一个萝卜,就里求做个水多肉脆的萝卜;假如是棵白菜,就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。
——杨绛
第三单元 勇担社会责任
第六课 责任与角色同在
第2课时 做负责任的人
政治认同:培养学生的责任意识,让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任
道德修养: 了解不计个人得失,无私奉献者的事迹
法治观念: 懂得承担责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价
健全人格:能够正确评价承担责任的代价和回报,作出最合理的选择,能为自己的选择负责;有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好
责任意识:崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人,努力做一个负责任的公民
目标导航
1.承担责任的代价和回报是什么?
2.怎样面对可以选择的责任?
3.如何对待生活中不可推卸的责任?
4.自觉承担责任的意义是什么?
5.如何做一个负责任的人?
自主学习:
第一目:不言代价与回报
合作探究
班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。”小龙也想试试。小龙把自己的想法告诉了好同学和爸爸妈妈,他们对这件事发表了各自的看法。
同学说:我们帮你拉票,选上之后,要给我们打掩护
妈妈表示反对:占用学习时间,何必凑热闹
爸爸提醒小龙:和同学相处时间减少,可能有同学不理解,你能承受吗?
3
(1)我选择的责任是什么?
(2)如果承担这个责任,我可能付出什么?
(3)如果承担这个责任,会对我有什么帮助?
(4)有没有哪种选择不需要付出代价?
提示:参加班委竞选,对班集体负责,为同学服务。
提示:耗费时间和精力,而且还可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
提示:如良好的自我感觉、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。
没有
通过回答这些问题你获得了什么启示?
听了同学和家人的说法,小龙陷入了深思。
承担责任
代价
回报
物质方面
精神方面
(无形的财富)
付出时间、精力和金钱
可能因做得不好受到责备,甚至受到处罚
良好自我感觉
他人的尊重和赞许
获得新的知识和技能
承担责任的代价与回报
代价
付出时间、精力和金钱,也可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
回报
包括物质方面,又包括精神方面。重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许。
“逆行者”们为什么要选择逆行?
会付出那些代价,又获得了哪些回报?
武警官兵逆行救援、医生逆行参与抗疫、消防官兵逆行救火等等都是主动承担责任的表现,这种责任来自与职业要求、道德规范;
他们付出了健康、时间、精力、金钱、甚至是生命的代价;
收获了社会的认可,他人的尊重赞扬,国家肯定等回报。
小明同学:你放心,我们几个会帮你拉选票。选上班委以后,我们有什么事情,你可得帮我们打“掩护”。
小明妈妈:负责班委工作,会占用你一部分学习时间,对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖,何必凑这个热闹?
小明爸爸:负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间,可能会让某些同学感到不满意。作为班委,你得坚持原则,办事公道,但有的同学可能不会理解支持你,甚至还会抱怨。对于这些你能承受吗?
开学了,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小明也想试试。
(1)我选择的责任是什么?
参加班委竞选,对班集体负责,为同学服务。
(2)如果承担这个责任,我可能付出什么?
包括时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
(3)如果承担这个责任,会对我有什么帮助?
更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉(自尊自信等)、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。
(4)有没有哪种选择不需要付出代价?
没 有
听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法,小明陷入了沉思。
第一种选择 :让父母为自己做决定
结 果
代 价
回 报
第二种选择 :听同伴的意见
结 果
代 价
回报
有可能参加或者放弃竞选
失去自己做决定的机会
避免了因难以选择带来的困扰
可能当选班委
以丧失原则为代价来满足朋友的要求
减轻竞选的压力,轻松获胜
让我们帮小明对他面临的几项选择进行评析。
第三种选择 :精心准备,全力一搏
结 果
代 价
回 报
第四种选择 :顺其自然
结 果
代 价
回报
可能当选或被淘汰
承担竞选的压力
在竞选中得到锻炼
难以当选
失去一次锻炼自己的机会
有更多的时间和精力学习
让