第二周 主题——劳动光荣周五-【金版教程】2023-2024学年高一上学期语文晨读晚练配套PPT课件

金瓶教健·至真至城 SINCE 2000- 第二周 主题一一 劳动光荣 周五 学 壹 时评晨读 贰 诗词晨读麦 录 叁 常识日充” 肆 进阶晚练 悬 学 时评晨读 何必把体力劳动与脑力劳动对立起来？ 王石川 ①“美国小学生平均每天的劳动时间为1.2小时，韩国0.7小时，而中 国小学生平均每天的劳动时间只有12分钟。”连日来，这组数据引发热 议。记者调查发现，中小学生自理能力缺失与劳动意识淡薄现象普遍存 在，劳动时间、劳动能力“双赤字情况突出。专家表示，“我国青少年劳 动教育缺失问题，已到了令人担忧的地步”。 ②青少年不劳动、不会劳动、不愿劳动的现象，确实较为普遍化。比 如，某县妇联对一所重点中学高一学生做过的调查显示，从没洗过衣服的 占79%，不会或不敢使用电饭锅、液化气炉的占67%。留心我们身边，也 可发现太多孩子不会包书皮、不会整理书包、不会叠衣服、不会缝扣子。 ③但是，如果把劳动仅局限于体力劳动，或者一提起劳动就是叠衣 服、洗袜子，就是刷碗扫地，是不是窄化了劳动的内涵？对于学生来说， 当然不能“衣来伸手，饭来张口”，当然应该掌握基本的劳动技能，也应该 热爱劳动，诚所谓“德智体美劳全面发展”。但是，把劳动等同于体力劳 动，把脑力劳动与体力劳动割裂开来乃至对立起来的做法，显然不客观， 也不可能让人服膺。 ④从“人生在勤，不索何获”到“业精于勤，荒于嬉”，从“成由勤俭败 由奢”到一勤天下无难事”..中华民族不仅热爱劳动，更对勤劳、勤 奋、勤俭有一种融入血液般的信仰。所谓的勤与劳，就包含丰富含义， 既有动手层面的劳动，也有动脑层面的劳动，比如古人所称的“宵旰忧 勤”中的勤、“宵旰忧劳”中的劳，就不可能只是干体力活。 ⑤即便是传统意义上的劳动模范，所做的也不只是体力劳动。比 如，一些被誉为“匠心筑梦”的大国工匠，他们让人震撼的，是对职业有 热忱，对劳动有热爱，以及掌握炉火纯青的技艺。“技可进乎道，艺可通 乎神。”如果只是简单重复“低级”劳动，而没有创新精神，没有日复一日 地钻研，就不可能成为大国工匠，也不可能被评为劳模。 ⑥对于新时代的孩子来说，他们的视野更开阔，所承担的压力似乎 也更大。这体现在脑力劳动更多元纷呈，压得孩子喘不过气，究其因， 脑力劳动有时比体力劳动更累。劳动是包罗万象的，不是只干家务才是 劳动，孩子做功课也可归为劳动的范畴，干创造性的事也是劳动，比如 搞发明创造。此前，中国教育科学研究院研究员储朝晖提醒，“各地适当 开展劳动教育是有必要的。但是要注意劳动的内涵就是生活的一部分， 不要简单理解为只有体力劳动，这是我们曾经犯过的一个错误”。观照现 实，这一断定是有道理的。 ⑦“劳动教育的最终目的是人的健全发展”，按照这一判断，无论动 手还是动脑，无论流汗还是“烧脑”，只要有益于自身的健康，有益于人 格塑造，都可归为劳动。 ⑧更应该看到，基于人类发展的大势，整个社会的体力劳动时间在缩 短，特别是进入人工智能时代，很多体力工作完全可交给机器人。有人 预言，随着人工智能越来越强大，50%的工作都将被人工智能取代。还有 一个例证是，日前，马云参加联合国数字合作高级别小组谈话，称自己 从业25年还只会收发邮件，仍是个新人，“这个时代己经不再是拼体力， 而是拼内心、拼头脑”。其实，不是说体力劳动不好，而是说体力劳动和 脑力劳动共同定义了劳动。随着时代进步，拼头脑的确是趋势。 ⑨时代在变，劳动精神永远不变，热爱劳动的人是幸福的，也是有充 实感和成就感的。崇尚劳动，就应该抛弃“劳心者治人，劳力者治于人的 错误观点，也应该反对将体力劳动与脑力劳动相对立的观点。一言以蔽 之，无论体力劳动还是脑力劳动，只要动起来就值得激赏。 维图解 起 ①开篇提出“我国青少年劳动 教育缺失”的话题 承 ②青少年劳动教育缺失的种种 表现 何必把体力劳 ③-⑤传统意义 动与脑力劳动 ③-⑥正确 上的劳动模范 对立起来？ 认识劳动 的范畴 ⑥新时代的孩 转 子劳动的特点 ⑦~⑧劳动的内涵 合 ⑨照应题目，总扣观点 续即写 热爱劳动是中华民族的优良传统，学生不仅要了解，更要继承。路 遥在《平凡的世界》中写道：“劳动，是人生的第一堂课。只有劳动才可 能使人在生活中强大。”劳动重要，劳动光荣，劳动教育不可或缺，势在 必行。《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的出台，把劳 动教育纳入人才培养全过程，为家庭和学校劳动教育指明了方向，为推 动学生德智体美劳全面发展迈出了重要一步。 劳动教育的核心在于培育劳动意识，养成劳动习惯。让学生掌握一 定的劳动技能固然重要，但是通过劳动让学生实现道德的提升、智慧的 增长、体质的强健、美感的涵养，才是劳动教育的真正内涵。新时代的 大中小学生正处在成长的黄金期，加强劳动教育，上好劳动教育这一 课、青少年的明天会更有希望，我们的国