内容正文:
八年级语文学科作业
时间120分钟
满分100分
一、积累与运用(31分)
每次漫游南京,都有着迥乎不同的印象。春天,我去梅花山探梅,
梅园里可
以找到曲一径通幽的梅花秘境,享受这独有的趣味:夏天,我去颐和路漫步,
这是南京人心中的一片阴凉地,浓密的树前_下是斑驳的阳光:秋天,我去栖霞
山塑枫叶,y6)二闲地穿梭在枫林里面,看遍层林浸染;冬天,我爱去玄式湖
赏雪,站在湖边,湖面显得格外静(m1),只有在寒风中微漾的湖浪轻拍石岸,
与我那炽热的心应和着。
1,读上面这段文字,根据拼音写出汉字或给加点注音。(4分)
(1)曲
径(2)树荫
(3)(you)
闲
(4)静(m1)
2.请在横线上填入恰当的古诗文名句。
(10分)
(1)
阴阳割昏晓。
(《望岳》杜甫)
(2)山重水复疑无路,
(《游山西村》陆游)
(3)
夜泊秦准近酒家。
(
《泊秦准》杜牧)
(4)欲把西湖比西子,
(《饮湖上初晴后雨》苏轼)
(5)
江入大荒流。
(
《渡荆门送别》李白)
(6)
孤山寺北贾亭西,
(
《钱塘湖春行》白居易)
(7)大漠孤烟直,
(《使至塞上》王维)
(8)睛川历历汉阳树,
(《黄鹤楼》崔颗)
(9)树树皆秋色,
(《野望》王绩)
(10)庭中有奇树,
(《庭中有奇树》)
3.有同学列出了四个地名为上联,请你从供选地名中选出下联。(填序号(4分)
上联:①龙蟠里
②乌衣巷
③莫愁路
④桃叶渡
下联:
供选地名:A.朝天宫R虎踞关
C.成贤街D.夫子庙E.长干里F.孝陵卫
G.无想山足明瓦廊
工.仙鹤街J杏花村
4.在“名著南京”活动中,你选择了一部与南京有关的名著,做了读书卡片。(5
分)
读书卡片
书名:
作者:
所表现的南京元素:
5,在“阅读红色经典”读书活动环节中,小新所在的学习小组制作了一张海报,
请你将海报内容补充完整。(4分)
阅款红色经纵
1华名:《红层照城中闲)
【推荐识]
作者:‘更)焕墙加·斯时
长征故事:.四度水水
《红堂照绿中国》记
录了保多长植裁,
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(补写长征枝)
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(1)
(2)
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6.北大温儒敏教授说起《红星照耀中国》:“那时我颇有些惊讶,原来我们崇
拜的伟人和英雄,都有着那样可亲可爱的、生活化的一面。”请从推荐人物中选
择一位,结合相关情节说说他的可亲可爱之处。(4分)
推荐人物:毛泽东
周恩来
贺龙
二、阅读与表达(36分)
课本为我们提供了北魏地理学家郦道元的经典作品《三峡》,同学们又找来
了现代作家刘白羽写的《长江三峡》做比较阅读,请完成相应题目。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠峰,隐天蔽日,自非亭午夜
分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宜,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千
二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾業。”
长江三峡(节选)
刘白羽
过了八公里的瞿塘峡,乌沉沉的云雾,突然隐去,峡顶上一道蓝天,浮着几
小片金色浮云,一注阳光象闪电样落在左边峭壁上。右面峰顶上一片白云象白银
片样发亮了,但阳光还没有降临。这时,远望前方,无数层峦叠嶂之上,迷蒙云
雾之中,忽然出现一团红雾,你看,等紫色的山峰,村托着这一团雾,真美极了。
就像那深谷之中向上反射出红色宝石的闪光,令人仿佛进入了神话境界。这时,
你朝江流上望去,也是色彩缤纷:两面巨岩,倒影如墨;中间曲曲折忻,却象有
一条闪光的道路,上面荡着细碎的波光:近处山峦,则碧绿如翡翠。时间一分钟
一分钟过去,前面那团红雾更红更亮了。船越驶越近,渐渐看清有一高峰亭李笔
立于红雾之中,渐渐看清那红雾原来是千万道强烈的阳光。八,点二十分,我们来
到这一片睛朗的金黄色朝阳之中。
抬头望处,已到巫山。上面阳光垂照下来,下面浓雾滚涌上去,云蒸霞蔚,
颜为壮观。刚从远处看到那个笔直的山峰,就站在巫峡口上,山如斧削,隽秀婀
椰,人们告诉我这就是巫山十二峰的第一峰,它仿佛在招呼上游来的客人说:“你
看,这就是巫山巫峡了。”“江津”号紧贴山脚,进入峡口。红通通的阳光恰在
此时射进玻璃厅中,照在我的脸上。峡中,强烈的阳光与乳白色云雾交织一处,
数步之隔,这边是阳光,那边是云雾,真是神妙莫测。几只木船从下游上来,帆
篷给阳光照的象透明的白色羽乳,山峡却越来越狭,前面两山对峙,看去连一扇
大门那么宽也没有,而门外,完全是白雾。
八点五十分,满船人,都在仰头观望。我也跑到甲板上来,看到万仞