内容正文:
丰城厚一学校检测案(内部资料,注意保存)
高 三 年级 数学 学科第3次(A)检测案
命题 葛育超 班级 学号 姓名 得分
检测内容必须包括以下三个方面:
1、本课知识: 同角三角函数的基本关系与诱导公式第一节
2、问题重现:(单选题10分/道)
①.(2023·吉林长春质检)已知sin=,θ∈(0,π),则tanθ=( )
A.2 B.
C. -2 D.-
②.已知tanα=-3,则=( )
A.- B.
C. D.-
③.已知sin α=,则sin4α-cos4α的值为( )
A.- B.- C. D.
④.已知锐角α终边上一点A的坐标为(2sin3,-2cos3),则角α的弧度数为( )
A.3- B.-3
D. π-3 D.-3
3、 拓展提升:(多选题10分/道、填空题10分/道、解答题20分/道)
①(多选)已知,则下列选项正确的是( )
A. B.
C. D.
②((多选)已知,且和是方程的两个实数根,则=( )
A. B. C. D.
③(2023·福建龙岩模拟)已知α为锐角,cos=,则cosα=________.
④(2022·全国·高三专题练习)已知直线与单位圆交于两点,设射线的对应的角是,则__________.
⑤已知=,求下列各式的值.
(1); (2)1-4sin θcos θ+2cos2θ.
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$$丰城厚一学校导学案(内部资料,注意保存)
高 三 年级 数学 学科(A)导学案
主备 葛育超 班级 小组 学生姓名
课题:同角三角函数的基本关系与诱导公式第一节
【学习目标】:
1.理解同角三角函数的基本关系式:sin2α+cos2α=1,=tanα
2.通过公式的应用,了解未知到已知、复杂到简单的转化过程,培养学生的化归思想,以及信息加工能力、运算推理能力、分析问题和解决问题的能力.
【重点难点】:
1. 同角三角函数基本关系式的应用
2.能运用同角三角函数的基本关系式进行三角函数式的化简、求值和证明
【学习流程】
◎知识点回顾:
1.同角三角函数的基本关系
(1)平方关系:sin2α+cos2α=1.
(2)商数关系:=tanα.
2.平方关系的常用变形:1=sin2α+cos2α,sin2α=1-cos2α,cos2α=1-sin2α,sinα=±,cosα=±.
2.商数关系的常用变形:cosαtanα=sinα,cosα=.
3.和积互化变形:(sinα+cosα)2=1+2sinαcosα,(sinα-cosα)2=1-2sinαcosα.
4.弦切互化变形:sin2α==,cos2α==,sinαcosα==.
◎考点探究:
例1 已知sin α=-,求cos α,tan α的值.
解 因为sin α<0,sin α≠-1,所以α是第三或第四象限角.
由sin2α+cos2α=1得
cos2α=1-sin2α=1-2=.
如果α是第三象限角,那么cos α<0.
于是cos α=-=-
从而tan α==×=.
如果α是第四象限角,那么cos α=,tan α=-.
归纳总结:已知某角的一个三角函数值,再利用sin2α+cos2α=1求它的其余三角函数值时,要注意角所在的象限
练习1已知α是第二象限角,sin α=,则cos α等于 ( )
A.- B.- C. D.
答案 A
解析 因为α为第二象限角,所以cos α=-=-.
例2 已知α∈,3sinα-cosα=,则tanα=________.
答案 2
解析 因为3sinα-cosα=>0,所以α∈,又(3sinα-cosα)2=5,所以9sin2α-6sinαcosα+cos2α=5,则=5,所以=5,即2tan2α-3tanα-2=0,解得tanα=2或tanα=-(舍去).
巩固2.已知tan α=3,则
(1)= ;
(2)sin2α-3sin αcos α+1= .
答案 (1)1 (2)1
解析 (1)===1;
(2)sin2α-3sin αcos α+1=
==
==1.
(3)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】,故选:C
例题3 求证:=.
【答案】证明见解析
【解析】证明:∵右边==
====左边,
∴=.
(2023·广东潮