第5课 特效文字来点睛 导学案 2023—2024学年鲁教版(2018)初中信息技术 第3册

2023-09-15
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鲁教版 初中信息技术 第二知第一单元图像信息的买集与加工 主备人 班级: 姓名: 组 月 上课时间:年一 题目 第5课特效文学来点晴 时1 问题反思: 学习目标 1、常提文字工具的使用方法 宋林 2、会用剪贴蒙版制图案此色的文字 A. B 0 学习重点 文字工具的熟练使用 8、如果设道文本颜色,应该单击文字工具状态栏中事一项《》 学习难点 利用文字特效更好地表达主顺 1 鲁教版 初中信息技术 第二州第一单元 图像信息的买集与加工 [预习案】 一、教材助速 T卫点 1,文半工具也被稀为 文本工具共有个.分别 A B 0 是」 9,如果创建文字变形,使文字的样式更丰富.应该单击文字工具状栏中哪一项() 2、如果切换文本方向应该单击文字工具状栏中哪一项() 2点 2点 B D A D 10,文半对济方式有 三种, 3,文本方向有和两种,每次都切换文本的方向。并根据状栏量示 11、在设置文本额色时,如果在进详用于网络的文字膜色时,勾进左下角的" 在下图横线上填写完整。 复选在。 A 12、创建文字变形功能可以使文字的样式更丰富。但需注意的是 F白行物:超■■白 13.风显样式有1 文字 14,是馨提示:戴水晶),字体层量进理的,字号设置 一点 B. 【综充案】 工只家用见围出■天白 环节一:打开“低碳出行,PSD文件.插入直镇文字“低碳出行,从我做起:对文字进行监 督的端简.是文学和图片风格一致。 文字 关卡一:选取工具栏中的文字工具.在面布上施挽标即可面出文字框 4、知果设置字体样式应该单击文字工具状态栏中哪一项〔) 关卡二:在文字枢中输入需要的文字.并到整文字的额色,使其和图片整体风格一致,根据 内存把文字框调整到合适大小,然后提交作改。推出文字解调状态: 关卡三:通过复制图层的方法,把文字复制成两份。 A B D. 美卡四:选取工具栏中的移动工具.把两个文半框枝置到合适的位置。 环节二:为“低碳出行小PG“中的文字“低碳出行“添加图片底色。 王2点 美卡一:准备好文字图职 5、如果设置字体应该单击文字工具找态栏中哪一项() 关卡二:准备好一想做填充底色的图片,背景色设置为透明,并把该图层施换到文字图层的 上方, 末 2点 关卡三:为底色图层创建剪贴蒙版。即可: A B D 环节三:巧用层样式制作水是字。 6,如果设置字体大小应该单击文半工具状栏中嘴一项《》 关卡一:新建一个文件,锥入文字图:颜色任意。 关卡二:为文字图层添加图层样式.参数设置可以参考课本34页,在做好一个水晶字之后 点 还可以利用之前学过的色相饱和度的知识快速做出其他额色的水晶字。 D. 温馨提示:做水晶字时。字体尽量选择浑厚国滑型的。字号设置箱大一点 7.知果消除据齿。使文字效要更白然应该单击文学工具状栏中哪一项() 鲁教版 初中信息技术 第二租第一单元图像信息的买集与加工 【预习怡】 【白我评价麦】 1,文字工具也成力文本工具,文本工具共有四个,分别是 课堂学习自我评价表 2,文本方向有和两种,每次 都会切换文本的方向。并根据状态栏显示 在下图枫线上填写完整。 评价项目 典范(5良好(3基本(2初级〔1 你的得分 总得 3,文字对齐方式有】 三种: 分) 分) 分) 分》 分 4、如果切换文木方向应该单击文字工具状态栏中哪一项() 合作交萧经常合 较好地与 偶尔合件 没有和姐 江2点 (组长负责 作并哲 他人合作 员合作 A B D 打分) 导帮助 5、如果设置字体样式应该单击文字工具状态栏中素一项〔) 他人 完成任务 完成所几乎完成完成少量没有完成 D 有任务 所有任务 任务 任何任务 T2点 西层要求: 然练棵较好完成 偶尔忘记 需要他人 6,如果设置字体应该单击文字工具状态书中唱一项() 作 帮助 作品整体感构图 构图合理。 构图完整, 构图完整 宋种 T2点 A、 B. 次分明, 图像合成 图像合成能合成图 四像面 效果好色 效果好 像 7、如果设置字体大小应该单击文字工具状栏中哪一项《》 面佳 彩搭配得 当 2点 B D 8、如果消数据齿。使文字效果更自然应该单击文字工具状栏中哪一项() 技术元素(然练操知道 会基本操需要他人 选) 的 作 帮助 宋体 技术元素然练摸知道 会基本燥需要他人 D. (附加1) 作 作 帮助 9,如果设量文本颜色.应该伸击文辛工具状栏中得一项() (7项中至 少选择3项 D. 10.如果创建文字变形.使文字的样式更丰富,应该中击文字工具状栏中围一项{) 2百 0

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第5课  特效文字来点睛   导学案  2023—2024学年鲁教版(2018)初中信息技术 第3册
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