易错专项特训:按要求改写句子-2023-2024学年语文五年级上册(统编版)

2023-09-15
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内容正文:

易错专项特训:按要求改写句子-语文五年级上册统编版 1.按要求写句子。 (1)这是一个在北方山区常见的小站。(缩句) ________________________________________________ (2)夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句) ________________________________________________ (3)我打开一看,是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。(修改病句) ________________________________________________ (4)路边的小杨树忽然沙啦啦地响。(改为拟人句) ________________________________________________ (5)我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(用一连串的动词写句子) ________________________________________________ 2.按要求写句子。 (1)父亲的话却深深地印在我的心上。(改为反问句) ________________________________________________ (2)声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。(修改病句) ________________________________________________ (3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句) ________________________________________________ (4)圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词把两句话合成一句) ________________________________________________ (5)把词语的意思用具体的情景表现出来。 左右为难:________________________________________________ 3.句子大观园。 (1)白鹭是一首精巧的诗。(仿写比喻句) ________________________________________________ (2)人类跟猎豹赛跑。人类没有一点儿希望赢猎豹。(用恰当的关联词语连成句话) ________________________________________________ (3)这是一座历史悠久的石拱桥。(用一种说明方法改写句子,说明事物的特征) ________________________________________________ (4)母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(用加点的词语写句子) ________________________________________________ 4.修改病句。 (1)威尼斯世界闻名的水上城市。 ________________________________________________ (2)他爬上上衣,脱了桅杆去追猴子。 ________________________________________________ (3)虽然热带是无所谓隆冬的,所以腊月也是凉风飕飕的。 ________________________________________________ (4)我的小月亮,我有时候永远忘不掉你。 ________________________________________________ 5.按要求写句子 (1)车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。(照样子,选择一个场景,突出景物的静态美) ________________________________________________ (2)上海地铁禁止电子设备外放声音。(不改变原意,换一种说法,使乘客愿意遵守这一规定) ________________________________________________ (3)他的眼睛闪着奇异的光芒,面孔因为激动而涨得通红,嘴里不停地说:“太美了!真是太美了!”(照样子,把人物当时的样子写具体) ________________________________________________ 6.根据要求写句子。 (1)夏天到了,操场上很热。(请围绕“热”这一特点把句子写具体) ________________________________________________ (2)逛商场时,一个孩子走丢了,妈妈焦急万分。此时,周围的人会有哪些反应呢?请抓住人群中不同人的特点写一

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