3.1 维护秩序（分层作业）-【分层作业】2023-2024学年八年级上册道德与法治同步学练考（统编版）

3.1 维护秩序（分层作业） 【默写过关＋基础达标（5+1）＋能力提升（6+1）】 默写过关 1.社会正常运行需要 。 2.社会秩序是人民 的保障。 3.社会规则的种类： 、 、法律等。 4.社会规则明确社会秩序的 。 5.社会规则保障社会秩序的 。 基础达标 一、单项选择题 1.在骑车上下学的路上，我们应该遵守靠右行驶，红灯停、绿灯行等社会秩序。这类秩序属于（　 　） A.生产秩序 B.社会管理秩序 C.交通秩序 D.公共场所秩序 2.“万事离不开方法，世界离不开秩序。”“世界离不开秩序”是因为（　 　） ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序是人们安居乐业的保障 ③有秩序就能消除混乱 ④社会秩序保障社会规则的实现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.生活中有许多规则，如“图书馆内不许喧哗”“红灯停、绿灯行”“严禁酒后驾车”等，每个公民都必须遵守这些规则。这是因为（　 　） A.社会经常处于无序的状态 B.人的很多行为都是不自觉产生的 C.规则是人们在生活中制定的 D.社会规则保障社会秩序的实现 4.下列行为与违反“校规——道德——法律”顺序相一致的是（　 　） ①公交车上占老弱病残孕的座位 ②无故迟到、旷课 ③无证驾驶 A.①-②-③ B.①-③-② C.②-①-③ D.②-③-① 5.下图漫画中遛狗人的行为（　 　） A.危害社会，触犯刑法 B.个人自由，无权干涉 C.违反规则，扰乱秩序 D.保护动物，爱心满满 二、简答题 6.阅读材料，回答问题。 材料一 小亮在上课时悄悄和同桌说话，被老师发现了，受到了批评和制止。 材料二 公交车站乘车的人很多，大家正在依次上车，忽然跑来一个小伙子，直往车门挤，差点把一位老大爷撞倒。大家说：“挤什么嘛，依次上车多好。”小伙子听后，脸一红，去后面排队去了，上车秩序又恢复了正常。 材料三 一天，某中学的校门外，几个社会青年以“收保护费”的名义，勒索同学们钱物，出手打人，还刺伤了一名学生，学校立即派人制止，并向当地派出所报了案，经过调查，公安机关依法拘留了几个不法青年，同时强化了一些管理措施，净化了校园周边环境。 （1）上述材料反映了社会生活中哪些行为规则？ 【作答区】 （2）材料表明社会规则与社会秩序的关系是怎样的？ 【作答区】 能力提升 一、单项选择题 1.下列个人行为与维护的社会秩序对应一致的有（　 　） ①工人师傅维修路灯——维护交通秩序 ②小林自觉接受机场安检——遵守管理秩序 ③小明自觉排队上公交车——遵守公共场所秩序 ④刘师傅严格按照规程加工零件——遵守社会秩序 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序，不喧哗吵闹。排队遵守秩序，不并行挡道，不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序，是因为（　 　） A.社会秩序是靠强制命令来维持的 B.违背社会秩序就要受到法律制裁 C.良好的社会秩序有利于社会正常运转 D.维护了秩序才能提高公民的个人修养 3.下列调节我们行为的各种规则中，对应正确的是（　 　） 序号 行为 规则 ① 放学路上坚持“红灯停、绿灯行” 道德 ② 上课时认真听讲，从不喧哗吵闹 纪律 ③ 暑假期间在小区里面做志愿者 道德 ④ 公共汽车上主动给老奶奶让座 法律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.法律、道德、纪律等都是人们生活中的行为规范，它们都共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。下列名言警句中最能体现这一主旨的是（　 　） A.从善如登，从恶如崩 B.天下兴亡，匹夫有责 C.动不越规，行不逾矩 D.羞恶之心，义之端也 5.刘某醉酒后驾驶机动车发生交通事故，案发后找人顶替。法院依法从重处罚，判决其拘役两个月十五天，并处罚金5000元。法院对刘某的处罚属于（　 　） A.风俗包含的强制性措施 B.道德包含的非强制性手段 C.纪律规定的非强制性手段 D.法律规定的强制性措施 6.对如图漫画解读正确的是（　 　） A.社会规则保障社会秩序的实现 B.违反社会规则要受到刑事处罚 C.社会秩序是人民安居乐业的保障 D.社会秩序明确社会规则的内容 二、简答题 7.阅读材料，回答下列问题。